--- a/web/fr/entretiens.html Thu Nov 19 14:02:57 2009 +0000
+++ b/web/fr/entretiens.html Wed Nov 25 14:14:31 2009 +0000
@@ -55,7 +55,11 @@
</table></td>
</tr>
<tr>
- <td height="376" align="left" valign="top"><table width="797" height="731" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">
+ <td height="376" align="left" valign="top">
+ <table width="797" height="731" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">
+ <tr>
+ <td width="797" valign="top"><p style="color:red">ATTENTION : en raison d'un mouvement social du personnel du Centre Pompidou, les ENTRETIENS DU NOUVEAU MONDE INDUSTIEL AURONT LIEU AU CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS (PARIS 3ème), (amphi Georges-Friedmann (2) / accès 33 / 2e étage - 2 rue conté, et amphi Jean-Fourastié (T) / accès 11 - 292 rue Saint-Martin)</p></td>
+ </tr>
<tr>
<td width="797" valign="top" align="center"><br/>ACTUALITÉS : <a href="http://digitallyours.fr/les-entretiens-du-nouveau-monde-industriel/" target="_blank">INSCRIPTION EN LIGNE AUX ENTRETIENS DU NOUVEAU MONDE INDUSTRIEL</a> et <a href="projets_fing.html">Appel à projets FING</a>
<br/><a href="http://sites.radiofrance.fr/chaines/france-culture2/emissions/science_publique/fiche.php?diffusion_id=78469&pg=avenir" target="_blank">Emission de présentation des Entretiens du Nouveau Monde Industriel sur France Culture</a></td>
--- a/web/index.en.html Thu Nov 19 14:02:57 2009 +0000
+++ b/web/index.en.html Wed Nov 25 14:14:31 2009 +0000
@@ -1,5 +1,5 @@
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.1//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml11/DTD/xhtml11.dtd">
-<!-- Version 00.39 -->
+<!-- Version 00.40 -->
<html>
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" />
--- a/web/index.fr.html Thu Nov 19 14:02:57 2009 +0000
+++ b/web/index.fr.html Wed Nov 25 14:14:31 2009 +0000
@@ -1,5 +1,5 @@
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
-<!-- Version 00.39 -->
+<!-- Version 00.40 -->
<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" />
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<td width="797" valign="top"><a href="index.en.html">English version</a></td>
</tr>
<tr>
+ <td width="797" valign="top"><p style="color:red">ATTENTION : en raison d'un mouvement social du personnel du Centre Pompidou, les ENTRETIENS DU NOUVEAU MONDE INDUSTIEL AURONT LIEU AU CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS (PARIS 3ème), (amphi Georges-Friedmann (2) / accès 33 / 2e étage - 2 rue conté, et amphi Jean-Fourastié (T) / accès 11 - 292 rue Saint-Martin)</p></td>
+ </tr>
+ <tr>
<td width="797" valign="top" align="center"><br/>ACTUALITÉS : <a href="http://digitallyours.fr/les-entretiens-du-nouveau-monde-industriel/" target="_blank">INSCRIPTION EN LIGNE AUX ENTRETIENS DU NOUVEAU MONDE INDUSTRIEL</a> et <a href="fr/projets_fing.html">Appel à projets FING</a>
<br/><a href="http://sites.radiofrance.fr/chaines/france-culture2/emissions/science_publique/fiche.php?diffusion_id=78469&pg=avenir" target="_blank">Emission de présentation des Entretiens du Nouveau Monde Industriel sur France Culture</a></td>
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--- a/web/seminaires/museologie.php Thu Nov 19 14:02:57 2009 +0000
+++ b/web/seminaires/museologie.php Wed Nov 25 14:14:31 2009 +0000
@@ -1,106 +1,133 @@
-<?php
+<?php
include("header.php");
?>
<a name="museologie"><h3><img src="res/img/museologie.png" alt="Seminaire muséologie" /></h3></a>
-<p align="right"><a href="museologie2007.php">Archives 2007</a><br/>
-<a href="http://web.iri.centrepompidou.fr/fonds/seminaires/seminaire/detail/6">Muséologie 2007 dans <i>Lignes de temps</i></a></p>
-<p><a href="http://www.culture.gouv.fr/culture/editions/r-cr.htm" target="_blank"><img src="res/img/culturerecherche.jpg"/></a></p>
+<p align="right">
+<a href="museologie2007.php">Archives 2007</a><br/>
+<a href="museologie2008.php">Archives 2008</a><br/>
+<a href="http://web.iri.centrepompidou.fr/fonds/seminaires/seminaire/detail/6">Muséologie 2007 dans <i>Lignes de temps</i></a><br/>
+<a href="http://web.iri.centrepompidou.fr/fonds/seminaires/seminaire/detail/8">Muséologie 2008 dans <i>Lignes de temps</i></a><br/>
+</p>
<ul>
<li><div id="lienacces" onclick="new Effect.ScrollTo('horaires',{duration:1, transition:Effect.Transitions.slowstop});" class="hand"> acces / horaires</div></li>
</ul>
<h4>Abstract</h4>
-
-Le Ministère de la culture et de la communication (Mission de la Recherche et de la Technologie/Délégation au Développement et aux Affaires Internationales) et le Centre de recherche du Château de Versailles ont organisé le 8 novembre 2006 un séminaire national sur le thème « Lieux culturels et nouvelles pratiques numériques ». De mars à juin 2007, l’Institut de recherche et d’innovation du Centre Pompidou (IRI) a organisé pour le compte de la MRT, un séminaire sur le thème <i>Muséologie, Muséographie et nouvelles formes d’adresse au public</i> qui a pris la forme d'une série de huit séances ouvertes aux étudiants de l’Ecole du Louvre (4ème année, Master I) ainsi qu’aux agents du Ministère de la culture et de la communication, aux établissements culturels et aux professionnels qui en ont fait la demande.
-<h4>Le Séminiaire</h4>
-Dans le cadre de son programme de recherche sur les nouvelles technologies culturelles et éducatives et sur les nouvelles formes d'adresse au public,
-l'IRI propose de focaliser les axes de réflexion de ce séminaire pour 2008-2009 sur les technologies collaboratives en collaboration avec
-le projet ADONIS/CNRS Anthroponet (accès et valorisation des archives muséales) et le projet THD Cap Digital (Pratiques culturelles sur les réseaux haut débit).
-Le principe de ce séminaire est de confronter expériences muséales et réflexions théorique et scientifique en analysant à chaque séance
-l'impact des nouveaux dispositifs d'adresse au public sur les pratiques muséales. Cette année, le séminaire est plus particulièrement ouvert
-aux étudiants de l'Ecole du Louvre (Master I), de l'Institut national du patrimoine (INP) et de l'Ecole des Chartes, ainsi qu'aux professionnels du secteur culturel.
+<p>Le Ministère de la culture et de la communication (Mission de la Recherche et de la Technologie/Délégation au Développement et aux Affaires Internationales) et
+le Centre de recherche du Château de Versailles ont organisé le 8 novembre 2006 un séminaire national sur le thème « Lieux culturels et nouvelles pratiques numériques ».
+De mars à juin 2007, l’Institut de recherche et d’innovation du Centre Pompidou (IRI) a organisé pour le compte de la MRT, un premier séminaire couvrant sur huit séances
+l’ensemble des problématiques numériques. Le séminaire était ouvert aux étudiants de l’Ecole du Louvre (4ème année, Master I) ainsi qu’aux agents du Ministère de la
+culture et de la communication, aux établissements culturels et aux professionnels qui en ont fait la demande. Durant l’année scolaire 2008-2009, la thématique
+prioritaire a été orientée vers <strong>les espaces critiques collaboratifs</strong> avec une attention particulière à la combinaison d’approches « top-down » et de l’innovation
+ascendante de type « bottom-up ». En 2009-2010, nous proposons d’aborder des questions de fond relatives aux <strong>technologies de l’attention</strong>.</p>
+<p>La méthodologie consiste à confronter sur des séances de deux heures expériences muséales et réflexions théorique et scientifique en analysant à chaque séance l’impact des nouveaux dispositifs d’adresse au public sur les pratiques muséales.</p>
+<h4>Thématique proposée : Techniques de l’attention</h4>
+<p>La consommation massive des objets culturels est de plus en plus surdéterminée par l’évolution « pulsionnelle » du consumérisme en général, ce qui se traduit par des postures de zapping généralisé. Le contexte muséal n’échappe pas à cette règle et les attitudes attentionnelles sont de plus en plus configurées par les médias de masse. Rappelons que selon une étude présentée lors d’un colloque en 2005, un visiteur du Louvre consacre en moyenne quarante deux secondes par œuvre.
+<br/>Dans ce contexte qui devrait alarmer l’ensemble des institutions culturelles en général et muséales en particulier, nous proposons d’orienter le séminaire Muséologie 2009-2010 en croisant la question théorique des conditions cognitives, sociales et économiques de réception avec des exemples de développement de technologies de l’attention notamment les appareils critiques collaboratifs et le développement des réseaux sociaux et très hauts débits.
+</p>
<div id="horaires">
<a name="acces"></a>
- <p>Inscription obligatoire auprès d’Anne-Sophie François, Chargée de mission de l’Institut de recherche et d’innovation/Centre Pompidou :<br />
- <a href="mailto:anne-sophie.francois@centrepompidou.fr">anne-sophie.francois@centrepompidou.fr</a><br />
+ <p>Inscription obligatoire auprès de Fanny Belvisi, Chargée de mission de l’Institut de recherche et d’innovation/Centre Pompidou :<br />
+ <a href="mailto:fanny.belvisi@centrepompidou.fr">fanny.belvisi@centrepompidou.fr</a><br />
Tel : 01 44 78 49 11
<p>
<ul type="square">
- <li><strong>Séance 1 : </strong>mardi 14 octobre 2008, de 16h à 18h, amphithéâtre Dürer à l’Ecole du Louvre<br />
- <strong>Thème : Les espaces critiques collaboratifs</strong><br />
+ <li><strong>Séance 1 : </strong>Mardi 8 décembre 2009, 16h-18h30, Petite Salle/Centre Pompidou<br />
+ <strong>Thème : Formes d’attention et de cognition, la question du « care »</strong><br />
</li>
</ul>
- <p>On s’accorde aujourd’hui à considérer comme une caractéristique du Web 3.0, la conjonction d’un
- point de vue éditorial et de contributions des visiteurs. En ingénierie sociale, on parle aussi de
- combiner une approche « top-down » et de l’innovation ascendante de type « bottom-up ». Cette
- séance introduira et mettra en débat cette notion, sans ignorer les effets de « viralisation » tant
- recherchés par les industries culturelles, et montrera par des expériences concrètes comment les
- musées réussissent ou échouent à combiner singularité d’un point de vue sur les oeuvres et contribution des visiteurs.
+ <p>On propose de partir d’études cognitives récentes, telles que celles de Katerine Hayles sur la disparition de processus d’attention
+ soutenue (deep attention) au profit de formes d’attention dispersée (hyper-attention). Comment dans ce contexte, le musée peut il « prendre soin »
+ de ses visiteurs ? Nous nous intéresserons par ailleurs à la modélisation de ces processus d’attention, à lumière de la cognition de l’attention,
+ du marketing et de la micro-économie de l’attention.</p>
<ul>
- <li type="circle">Introduction : Bernard Stiegler, IRI/Centre Pompidou : Le musée augmenté comme « théâtre d'individuation » , Elisabeth Caillet/Musée de l’homme : Médiation et TIC,</li>
- <li type="circle">Jacqueline Eidelman et Séverine Dessajan, CERLIS (Centre de recherche sur les liens sociaux) - Université Paris Descartes et CNRS : <i>Muséologie intrusive ou collaborative : les comités de visiteurs</i>,</li>
- <li type="circle">Peter Samis, Associate Curator of Education and Program Manager for Interactive Educational Technologies, SFMOMA : <i>Content and comment : is there a place for democracy in the art museum ?</i>.</li>
+ <li type="circle">Katerine Hayles, Professeur de littérature à la Duke University, Critique littéraire</li>
+ <li type="circle">Alain Giffard, Directeur du Groupement d’intérêt scientifique Culture et Médias numériques</li>
+ <li type="circle">Bernard Stiegler, Directeur de l’Institut de Recherche et d’Innovation</li>
</ul>
<p> </p>
<ul type="square">
- <li><strong>Séance 2 : </strong>mercredi 17 décembre 2008, de 17h à 19h, salle du Collège au Centre Pompidou<br />
- <strong>Thème : Articuler le musée et les réseaux sociaux</strong><br />
+ <li><strong>Séance 2 : </strong>Mardi 19 janvier 2010, 16h30-19h, Espace Piazza<br />
+ <strong>Thème : Techniques d’attention et pathologies modernes</strong><br />
</li>
</ul>
- <p>Un musée peut-il s’articuler avec des réseaux sociaux et des sites collaboratifs existants (type FaceBook, Flickr, YouTube, Daily Motion…) ? Dans ce cas, de quelle marge de manoeuvre dispose-t-il pour le choix des métadonnées et leur récupération pour enrichir son fonds ? Doit-il créer intégralement son propre réseau social ?</p>
+ <p>L’énergie libidinale et la question du désir sont au cœur des processus d’attention. On l’abordera en particulier à la
+ lumière des pathologies de l’attention contemporaines, en particulier à la lumière de la thérapie de l’addiction.</p>
<ul>
- <li type="circle">Philippe Bouquillon, MSH Paris Nord (Paris VIII et XIII),</li>
- <li type="circle">Martin Rogard, Daily Motion,</li>
- <li type="circle">Elisabeth Gautier-Desvaux, Conservateur général du patrimoine, Directrice des Archives des Yvelines,</li>
+ <li type="circle">Philippe Bordes, Directeur de la recherche à l’INHA (modérateur)</li>
+ <li type="circle">Marc Valleur, Psychiatre, Chef du service de soin aux toxicomanes de l’hôpital Marmottan (sous réserve)</li>
+ <li type="circle">Jean-Pierre Couteron, Président de l’Anitea (Association nationale des intervenants en toxicomanie et addictologie)</li>
+ <li type="circle">Coup de projecteur : Mapping the museum, une expérimentation suisse de suivi des visiteurs dans une exposition: <a href="http://www.mapping-museum-experience.com/en">http://www.mapping-museum-experience.com/en</a></li>
+ </ul>
+ <p> </p>
+ <ul type="square">
+ <li><strong>Séance 3 : </strong>Février 2010, INHA<br />
+ <strong>Thème : Histoire de l’Attention</strong><br />
+ </li>
+ </ul>
+ <p>Séance spéciale à l’INHA avec la participation de l’IRI.</p>
+ <ul>
+ <li type="circle">Jonathan Crary, Professor of Modern Art and Theory, Columbia University (sous réserve)</li>
+ <li type="circle">Conversation avec Philippe Bordes (INHA)</li>
</ul>
<p> </p>
<ul type="square">
- <li><strong>Séance 3 : </strong>mercredi 21 janvier 2009, de 17h à 19h, salle du Collège au Centre Pompidou<br />
- <strong>Thème : Les objets communicants : un lien entre l’espace du musée et les espaces numériques</strong><br />
+ <li><strong>Séance 4 : </strong>Mardi 16 février 2010, 16h30-19h, Espace Piazza<br />
+ <strong>La question du jeu</strong><br />
</li>
</ul>
- <p>Les technologies de la mobilité, utiles à la personnalisation des visites, constituent aussi un lien « pervasif » avec les espaces numériques. Reste à penser de nouvelles formes d’adresse au public
- (débats, approfondissements, jeux…) pour que l’objet communicant devienne un véritable instrument
- critique.</p>
+ <p>Katerine Hayles soutient que le paradigme du jeu permet d’articuler deep attention et hyper attention. C’est aussi ce
+ que soutiennent les concepteurs de « serious game ». La question sera examinée en perspective.</p>
<ul>
- <li type="circle">Joëlle Le Marec, Professeur des universités, ENS LSH,</li>
- <li type="circle">Yves-Armel Martin, Directeur de la Mission technologie et information / Centre informatique Erasme, Département Informatique du Département du Rhône, et Elisabeth Shimmels, Chargée de projets « Espaces découvertes » / Service des publics du Musée des Confluences,</li>
- <li type="circle">Vincent Puig et Cécilia Jauniau, IRI/Centre Pompidou, Présentation du dispositif et étude du public lors des expérimentations sur l'exposition <em>Traces du sacré</em>.</li>
+ <li type="circle">Stéphane Natkin, Professeur titulaire de la chaire Systèmes Multimédia au CNAM (ENSJVMI) (modérateur)</li>
+ <li type="circle">Nicolas Auray, Maître de conférences en sociologie, École Nationale Supérieure des Télécommunications</li>
+ <li type="circle">Kristel Kerstens, Waag Society (sous réserve)</li>
+ <li type="circle">Emmanuel Guardiola, Mimesis Republic (sous réserve)</li>
+ <li type="circle">Coup de projecteur : le projet PLUG au Musée du CNAM avec Annie Gentes, Maître de conférence en sciences de l'information et de la communication, École Nationale Supérieure des Télécommunications, et Coline Aunis, Responsable internet du musée des arts et techniques.</li>
</ul>
<p> </p>
<ul type="square">
- <li><strong>Séance 4 : </strong>mercredi 11 février 2009, de 17h à 19h, salle du Collège au Centre Pompidou<br />
- <strong>Thème : Enjeux des instruments de perception dans les programmes éducatifs du monde
- numérique</strong><br />
+ <li><strong>Séance 5 : </strong>Mardi 23 mars 2010, 16h30-19h, Espace Piazza<br />
+ <strong>Réseaux sociaux, hauts débits, nouveaux médias, nouvelles pratiques sociales et pédagogiques</strong><br />
</li>
</ul>
- <p>Le contexte éducatif est dans les musées particulièrement propice à l’expérimentation, on y mesure
- sans doute plus précisément l’importance d’une « instrumentation » de la perception et du jugement.
- On abordera également dans cette séance la problématique des adolescents.</p>
+ <p>Ces nouvelles technologies favorisent-elles la dispersion de l’attention ? Quels outils développer pour de nouvelles pratiques pédagogiques ?</p>
<ul>
- <li type="circle">Stephan Schwan, IWM/KMRC Tübingen (Allemagne),</li>
- <li type="circle">Vincent Maestracci, Doyen des enseignements artistiques, Inspection Générale, Ministère
- de l’Education Nationale,</li>
- <li type="circle">Nancy Proctor, Smithsonian American Art Museum (Etats-Unis),</li>
+ <li type="circle">François Quéré, Responsable de la politique des publics, Agence France Museum (modérateur)</li>
+ <li type="circle">Alain Garnier, PDG du réseau social JameSpot</li>
+ <li type="circle">Thomas de Baillecourt, Orange Labs (Enquête sur Youtube/Dailymotion)</li>
+ <li type="circle">Coup de projecteur : présentation du site collaboratif développé par l’IRI pour les professeurs avec la Mission cinéma de la ville de Paris.</li>
</ul>
<p> </p>
<ul type="square">
- <li><strong>Séance 5 : </strong>mercredi 11 mars 2009, de 17h à 19h, au Centre Pompidou<br />
- <strong>Thème : Les modèles économiques et le tourisme</strong><br />
+ <li><strong>Séance 6 : </strong>Mardi 18 mai 2010, 16h30-19h, Espace Piazza<br />
+ <strong>Interfaces, objets et technologies de mémoire</strong><br />
</li>
</ul>
- <p>Quelle nouvelle organisation de la création de la valeur se dessine dans le contexte du Web
- collaboratif, des réseaux sociaux, de la mobilité et de l’accès aux réseaux haut débit ? Comment
- repenser l’articulation entre services culturels et tourisme ?</p>
+ <p>Dans un monde de connectivité permanente y compris en mobilité comment parvenir à gérer la temporalité de l’exposition, celle du visiteur, celle des médias diffusés ?</p>
<ul>
- <li type="circle">Table ronde animée par Jean-Pierre Dalbéra, Chargé de mission auprès du cabinet du ministre pour le projet de centre national de conservation du patrimoine,
- avec Philippe Fabry (Odit France), Laurianne Barbier (Voyazine - Voyages-sncf.com) et Jacques Naves (ViaMichelin)</li>
- <li type="circle">Philippe Dubé du Laboratoire LAMIC (Laboratoire de muséologie et d'ingénierie de la culture, Québec)</li>
+ <li type="circle">Roland Topalian, Cité des sciences et de l’Industrie (modérateur)</li>
+ <li type="circle">Georges Amar, Responsable unité prospective et développement de l’innovation à la RATP (sous réserve)</li>
+ <li type="circle">Jean-Louis Frechin, Designer-Architecte, No Design, Directeur de l’Atelier de Design Numérique ENSCI-Les Ateliers</li>
+ <li type="circle">Alain Mille, Professeur des universités, Université Claude Bernard Lyon 1 (LIRIS)</li>
+ </ul>
+ <p> </p>
+ <ul type="square">
+ <li><strong>Séance 7 : </strong>Mardi 8 juin, 16h30-19h, Espace Piazza<br />
+ <strong>Sensori-Motricité et perception active</strong><br />
+ </li>
+ </ul>
+ <p></p>
+ <ul>
+ <li type="circle">Yves-Armel Martin, Directeur du centre d’innovation Erasme (modérateur)</li>
+ <li type="circle">Charles Lenay, Directeur de l'unité COSTECH, Université technologique de Compiègne</li>
+ <li type="circle">François Pachet, Directeur d’une équipe de recherche en informatique musicale au laboratoire Sony CSL</li>
+ <li type="circle">Coup de projecteur : présentation du projet Nadal (Interface gestuelle de Microsoft)</li>
</ul>
</div>
--- a/web/seminaires/museologie2007.php Thu Nov 19 14:02:57 2009 +0000
+++ b/web/seminaires/museologie2007.php Wed Nov 25 14:14:31 2009 +0000
@@ -52,7 +52,9 @@
<a name="museologie"><h3><img src="res/img/museologie.png" alt="Seminaire muséologie" /></h3></a>
-<p align="right"><a href="museologie.php">Programme 2008</a></p>
+<p align="right"><a href="museologie.php">Programme 2009</a></p>
+<p align="right"><a href="museologie2008.php">Programme 2008</a></p>
+<p align="right"><a href="http://web.iri.centrepompidou.fr/fonds/seminaires/seminaire/detail/6">Muséologie 2007 dans <i>Lignes de temps</i></a></p>
<ul>
<li><div id="lienacces" onclick="new Effect.ScrollTo('horaires',{duration:1, transition:Effect.Transitions.slowstop});" class="hand"> acces / horaires</div></li>
<li><div id="lienaudio" onclick="new Effect.ScrollTo('ecoute',{duration:1, transition:Effect.Transitions.exponential});" class="hand"> consulter les enregistrements audios</div></li>
--- /dev/null Thu Jan 01 00:00:00 1970 +0000
+++ b/web/seminaires/museologie2008.php Wed Nov 25 14:14:31 2009 +0000
@@ -0,0 +1,114 @@
+<?php
+include("header.php");
+
+?>
+
+
+<a name="museologie"><h3><img src="res/img/museologie.png" alt="Seminaire muséologie" /></h3></a>
+<p align="right">
+<a href="museologie.php">Programme 2009</a><br/>
+<a href="museologie2007.php">Archives 2007</a><br/>
+<a href="http://web.iri.centrepompidou.fr/fonds/seminaires/seminaire/detail/6">Muséologie 2007 dans <i>Lignes de temps</i></a><br/>
+<a href="http://web.iri.centrepompidou.fr/fonds/seminaires/seminaire/detail/8">Muséologie 2008 dans <i>Lignes de temps</i></a><br/></p>
+<p><a href="http://www.culture.gouv.fr/culture/editions/r-cr.htm" target="_blank"><img src="res/img/culturerecherche.jpg"/></a></p>
+<ul>
+<li><div id="lienacces" onclick="new Effect.ScrollTo('horaires',{duration:1, transition:Effect.Transitions.slowstop});" class="hand"> acces / horaires</div></li>
+</ul>
+
+<h4>Abstract</h4>
+
+Le Ministère de la culture et de la communication (Mission de la Recherche et de la Technologie/Délégation au Développement et aux Affaires Internationales) et le Centre de recherche du Château de Versailles ont organisé le 8 novembre 2006 un séminaire national sur le thème « Lieux culturels et nouvelles pratiques numériques ». De mars à juin 2007, l’Institut de recherche et d’innovation du Centre Pompidou (IRI) a organisé pour le compte de la MRT, un séminaire sur le thème <i>Muséologie, Muséographie et nouvelles formes d’adresse au public</i> qui a pris la forme d'une série de huit séances ouvertes aux étudiants de l’Ecole du Louvre (4ème année, Master I) ainsi qu’aux agents du Ministère de la culture et de la communication, aux établissements culturels et aux professionnels qui en ont fait la demande.
+<h4>Le Séminiaire</h4>
+Dans le cadre de son programme de recherche sur les nouvelles technologies culturelles et éducatives et sur les nouvelles formes d'adresse au public,
+l'IRI propose de focaliser les axes de réflexion de ce séminaire pour 2008-2009 sur les technologies collaboratives en collaboration avec
+le projet ADONIS/CNRS Anthroponet (accès et valorisation des archives muséales) et le projet THD Cap Digital (Pratiques culturelles sur les réseaux haut débit).
+Le principe de ce séminaire est de confronter expériences muséales et réflexions théorique et scientifique en analysant à chaque séance
+l'impact des nouveaux dispositifs d'adresse au public sur les pratiques muséales. Cette année, le séminaire est plus particulièrement ouvert
+aux étudiants de l'Ecole du Louvre (Master I), de l'Institut national du patrimoine (INP) et de l'Ecole des Chartes, ainsi qu'aux professionnels du secteur culturel.
+
+<div id="horaires">
+<a name="acces"></a>
+ <p>Inscription obligatoire auprès d’Anne-Sophie François, Chargée de mission de l’Institut de recherche et d’innovation/Centre Pompidou :<br />
+ <a href="mailto:anne-sophie.francois@centrepompidou.fr">anne-sophie.francois@centrepompidou.fr</a><br />
+ Tel : 01 44 78 49 11
+ <p>
+
+ <ul type="square">
+ <li><strong>Séance 1 : </strong>mardi 14 octobre 2008, de 16h à 18h, amphithéâtre Dürer à l’Ecole du Louvre<br />
+ <strong>Thème : Les espaces critiques collaboratifs</strong><br />
+ </li>
+</ul>
+ <p>On s’accorde aujourd’hui à considérer comme une caractéristique du Web 3.0, la conjonction d’un
+ point de vue éditorial et de contributions des visiteurs. En ingénierie sociale, on parle aussi de
+ combiner une approche « top-down » et de l’innovation ascendante de type « bottom-up ». Cette
+ séance introduira et mettra en débat cette notion, sans ignorer les effets de « viralisation » tant
+ recherchés par les industries culturelles, et montrera par des expériences concrètes comment les
+ musées réussissent ou échouent à combiner singularité d’un point de vue sur les oeuvres et contribution des visiteurs.
+ <ul>
+ <li type="circle">Introduction : Bernard Stiegler, IRI/Centre Pompidou : Le musée augmenté comme « théâtre d'individuation » , Elisabeth Caillet/Musée de l’homme : Médiation et TIC,</li>
+ <li type="circle">Jacqueline Eidelman et Séverine Dessajan, CERLIS (Centre de recherche sur les liens sociaux) - Université Paris Descartes et CNRS : <i>Muséologie intrusive ou collaborative : les comités de visiteurs</i>,</li>
+ <li type="circle">Peter Samis, Associate Curator of Education and Program Manager for Interactive Educational Technologies, SFMOMA : <i>Content and comment : is there a place for democracy in the art museum ?</i>.</li>
+ </ul>
+ <p> </p>
+ <ul type="square">
+ <li><strong>Séance 2 : </strong>mercredi 17 décembre 2008, de 17h à 19h, salle du Collège au Centre Pompidou<br />
+ <strong>Thème : Articuler le musée et les réseaux sociaux</strong><br />
+ </li>
+ </ul>
+ <p>Un musée peut-il s’articuler avec des réseaux sociaux et des sites collaboratifs existants (type FaceBook, Flickr, YouTube, Daily Motion…) ? Dans ce cas, de quelle marge de manoeuvre dispose-t-il pour le choix des métadonnées et leur récupération pour enrichir son fonds ? Doit-il créer intégralement son propre réseau social ?</p>
+ <ul>
+ <li type="circle">Philippe Bouquillon, MSH Paris Nord (Paris VIII et XIII),</li>
+ <li type="circle">Martin Rogard, Daily Motion,</li>
+ <li type="circle">Elisabeth Gautier-Desvaux, Conservateur général du patrimoine, Directrice des Archives des Yvelines,</li>
+ </ul>
+ <p> </p>
+ <ul type="square">
+ <li><strong>Séance 3 : </strong>mercredi 21 janvier 2009, de 17h à 19h, salle du Collège au Centre Pompidou<br />
+ <strong>Thème : Les objets communicants : un lien entre l’espace du musée et les espaces numériques</strong><br />
+ </li>
+ </ul>
+ <p>Les technologies de la mobilité, utiles à la personnalisation des visites, constituent aussi un lien « pervasif » avec les espaces numériques. Reste à penser de nouvelles formes d’adresse au public
+ (débats, approfondissements, jeux…) pour que l’objet communicant devienne un véritable instrument
+ critique.</p>
+ <ul>
+ <li type="circle">Joëlle Le Marec, Professeur des universités, ENS LSH,</li>
+ <li type="circle">Yves-Armel Martin, Directeur de la Mission technologie et information / Centre informatique Erasme, Département Informatique du Département du Rhône, et Elisabeth Shimmels, Chargée de projets « Espaces découvertes » / Service des publics du Musée des Confluences,</li>
+ <li type="circle">Vincent Puig et Cécilia Jauniau, IRI/Centre Pompidou, Présentation du dispositif et étude du public lors des expérimentations sur l'exposition <em>Traces du sacré</em>.</li>
+ </ul>
+ <p> </p>
+ <ul type="square">
+ <li><strong>Séance 4 : </strong>mercredi 11 février 2009, de 17h à 19h, salle du Collège au Centre Pompidou<br />
+ <strong>Thème : Enjeux des instruments de perception dans les programmes éducatifs du monde
+ numérique</strong><br />
+ </li>
+ </ul>
+ <p>Le contexte éducatif est dans les musées particulièrement propice à l’expérimentation, on y mesure
+ sans doute plus précisément l’importance d’une « instrumentation » de la perception et du jugement.
+ On abordera également dans cette séance la problématique des adolescents.</p>
+ <ul>
+ <li type="circle">Stephan Schwan, IWM/KMRC Tübingen (Allemagne),</li>
+ <li type="circle">Vincent Maestracci, Doyen des enseignements artistiques, Inspection Générale, Ministère
+ de l’Education Nationale,</li>
+ <li type="circle">Nancy Proctor, Smithsonian American Art Museum (Etats-Unis),</li>
+ </ul>
+ <p> </p>
+ <ul type="square">
+ <li><strong>Séance 5 : </strong>mercredi 11 mars 2009, de 17h à 19h, au Centre Pompidou<br />
+ <strong>Thème : Les modèles économiques et le tourisme</strong><br />
+ </li>
+ </ul>
+ <p>Quelle nouvelle organisation de la création de la valeur se dessine dans le contexte du Web
+ collaboratif, des réseaux sociaux, de la mobilité et de l’accès aux réseaux haut débit ? Comment
+ repenser l’articulation entre services culturels et tourisme ?</p>
+ <ul>
+ <li type="circle">Table ronde animée par Jean-Pierre Dalbéra, Chargé de mission auprès du cabinet du ministre pour le projet de centre national de conservation du patrimoine,
+ avec Philippe Fabry (Odit France), Laurianne Barbier (Voyazine - Voyages-sncf.com) et Jacques Naves (ViaMichelin)</li>
+ <li type="circle">Philippe Dubé du Laboratoire LAMIC (Laboratoire de muséologie et d'ingénierie de la culture, Québec)</li>
+ </ul>
+</div>
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