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+   	'title' => "&Eacute;critures numériques et éditorialisation",
+   	
+	'abstract'   => "Séminaire &laquo;&nbsp;écritures numériques et éditorialisation&nbsp;&raquo;&nbsp;:<br /><b>Lire&nbsp;: une manière d’écrire&nbsp;?</b><br/>le 14/02/2013 à Paris 17h30, à Montréal 11h30<br/>Centre Pompidou et Université de Montréal",
+   	
+   	'description'=> "<h3>Lire&nbsp;: une manière d’écrire&nbsp;?</h3>
+   	<p>le 14/02/2013
+   	<br/>À Paris&nbsp;: De 17h30 à 19h30, au Centre Pompidou, salle Triangle - entrée libre et gratuite
+   	<br />À Montréal&nbsp;: De 11h30 à 13h30, à l'Université de Montréal, salle P217 du Pavillon Roger-Gaudry, 2900, boul. Édouard-Montpetit</p>
+    <p>avec Milad Doueihi et Susan Brown</p>
+    <p>Lire c’est produire, inventer, créer. Que devient la lecture face à la profusion inouïe des contenus sur Internet&nbsp;? La différence entre écriture et lecture se réduit de plus en plus, le lecteur devenant lui-même un auteur écrivant. On analysera pendant la séance un certain nombre de dispositifs d’éditorialisation qui cristallisent ainsi des parcours de lecture et transforment la lecture en écriture.</p>
+<ul>
+    <li>
+        <p>
+            <b>Milad Doueihi</b> est professeur, historien des religions et titulaire de la <a href='http://www.culturesnumeriques.chaire.ulaval.ca/' target='_blank'>Chaire de recherche sur les cultures numériques à l’Université Laval</a>.
+            Il a publié plusieurs ouvrages sur la culture numérique, dont le plus récent est <a href='http://www.seuil.com/livre-9782021000894.htm' target='_blank'><i>Pour un humanisme numérique</i></a> (Seuil, 2011).
+        </p>
+    </li>
+    <li>
+        <p>
+            <b>Susan Brown</b> est professeure invitée au Département d’études anglaises et cinématographiques de l’Université d’Alberta, professeure d’études anglaises et théâtrales à l’Université de Guelph et directrice du <a href='http://www.arts.ualberta.ca/orlando/' target='_blank'>projet Orlando</a>.
+        </p>
+    </li>
+</ul>
+    <p>Programme complet sur <a href='http://seminaire.sens-public.org/spip.php?article23' target='_blank'>sens-public.org</a></p>
+    ",
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+   	
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+   	
+   	'partenaires'=> "<a href='http://www.sens-public.org' class='footerLink' target='_blank'>Sens Public</a> | <a href='http://www.iri.centrepompidou.fr/' class='footerLink' target='_blank'>IRI</a> | <a href='http://www.cite.umontreal.ca/' class='footerLink' target='_blank'>Centre de recherche Interdisciplinaire sur les Technologies Émergentes</a> | <a href='http://www.mshparisnord.fr/fr/' class='footerLink' target='_blank'>Maison des Sciences de l'Homme Paris Nord</a>",
+
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+ 	'archive_description' => 'par <a href="http://www.sens-public.org" target="_blank">Sens Public</a> et l\'<a href="http://www.iri.centrepompidou.fr" target="_blank">IRI</a><br/>au Centre Pompidou le 14/02/2013 17:30',
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+   	'title' 	 => "Muséologie, muséographie et nouvelles formes d’adresse au public<br />Les enjeux de la contribution",
+						
+   	'abstract'   => "«&nbsp;<b>Web, ingénierie des connaissances, Philosophie du Web&nbsp;:<br />les connaissances transformées par les nouveaux supports.</b>&nbsp;» <br/> 12/02/2013 à 17h00 au Centre Pompidou (Paris)",
+
+   	'description'=> "<p><b>Web, ingénierie des connaissances, Philosophie du Web&nbsp;:<br />les connaissances transformées par les nouveaux supports.</b> (le&nbsp;12/02/2013)</p>
+<ul>
+    <li>
+        <p><b>Bruno Bachimont</b>, Université de Technologie de Compiègne.</p>
+    </li>
+    <li>
+        <p><b>Alexandre Monnin</b>, IRI, Université Paris-1 Panthéon-Sorbonne, Inria.</p>
+    </li>
+    <li>
+        <p><b>Yannick Prié</b>, Université de Nantes.</p>
+    </li>
+    <li>
+        <p><b>Leslie Carr</b>, University of Southampton, Webscience Trust.</p>
+    </li>
+</ul>
+",
+
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+   	'partenaires'=> "<a href='http://www.culture.gouv.fr/'
+class='footerLink' target='_blank'> Ministère de la Culture et de la Communication </a>
+|  <a href='http://www.iri.centrepompidou.fr/' class='footerLink' target='_blank'>
+IRI  </a>",
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