web/traduction.php
changeset 988 954019f62866
parent 987 18cb05f027a0
child 989 e4e219f7b12c
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     1 <?php
       
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     3 $init = array(  'Accueil' 		=> 'Accueil',
       
     4                 'A propos' 		=> 'message2',
       
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    27                 
       
    28 $french = array(
       
    29 				// Navigation ########
       
    30 				'Accueil' 			=> 'Accueil',
       
    31                 'A propos' 			=> 'A propos',
       
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    37   				'Partager'			=> 'Partager',
       
    38   				
       
    39   				// mot de liaisons (archives)
       
    40   				'Par'			    => 'Par',
       
    41   				'à'				    => 'à',
       
    42   				'le'			    => 'le',
       
    43 
       
    44 
       
    45 				// HOME #############
       
    46                 'S&apos;identifier' =>'S&apos;identifier',
       
    47                 '0. TitreSlide'    	=> '0. Comment utiliser Polemic tweet en 4 étapes :',
       
    48                 '1. TitreSlide'   	=> '1. Identifie toi',
       
    49                 '2. TitreSlide'	   	=> '2. Exprime ton opinion',
       
    50                 '3. TitreSlide'	   	=> '3. Visualise la polémique',
       
    51                 '4. TitreSlide'	    => '4. Dernier rendez vous !',
       
    52                 '0. TextSlide' 		=> ' Nous allons vous présenter comment utiliser  le tweet polemic en 4 étapes
       
    53 					cliquez sur les boutons ci dessous pour changer les slides.',
       
    54                 '1. TextSlide'  	=> '3. TitreSlide',
       
    55                 '1.1 TextSlide' 	=> 'S&apos;Identifier',
       
    56                 '1.2 TextSlide' 	=> 'sur l&apos;application de tweet polemic,',
       
    57                 '1.3 TextSlide' 	=> 'ou accéder en lecture seule.',
       
    58                 '2. TextSlide'  	=> 'Utilise la syntaxe polémique en ajoutant<br/>
       
    59 				les caractères suivants  ("??", "++", "--", "==") <br/>
       
    60 				afin de te positionner par rapport aux propos de la conférence.',
       
    61                 '3. TextSlide'  	=> 'Après l&apos;événement une timeline agrége les tweets de l&apos;auditoire et présente le débat synchronisé à l&apos;enregistrement video de la conférence.',
       
    62                 '4. TextSlide'  	=> 'RSLN vous invite Jeudi 7 avril à 19h30, à une rencontre avec Mercedes Bunz sur le thème :
       
    63 										"Comment les algorithmes ont fini par devenir des producteurs d&apos;infos et pourquoi ils ne remplaceront pour autant jamais les journalistes."',
       
    64 				'4. Button'			=> 'Cliquez ici pour aller sur la page de live',
       
    65 				"Archive Title :" 		=> 'Les derniers événements qui ont utilisé Polemic Tweet :',
       
    66 				"shortArchive" => 'Derniers événements Polemic Tweet',
       
    67 				"footer text home" 	=> "<a href='http://www.iri.centrepompidou.fr/' class='footerLink' target='_blank'> Polemic Tweet </a>
       
    68 										est une expérimentation de l&apos;<a href='http://www.iri.centrepompidou.fr/' class='footerLink' target='_blank'>
       
    69 										Institut de Recherche et d’Innovation </a>",
       
    70 				"D&eacute;connexion"=> "D&eacute;connexion",
       
    71 										
       
    72 				// ABOUT #############
       
    73 				"AboutPT"           => "À propos de Polemic Tweet",
       
    74 				"1. AboutTitle"		=> "Polemic Tweet : un dispositif tirant parti des dynamiques sociales",
       
    75 				"1. AboutText"		=> "<p>Le Web devient de plus en plus audiovisuel, dans ce contexte comment rendre visibles ces contenus avec des métadonnées synchronisées au flux ? Comment faire pointer les moteurs de recherche sur des segments précis et non sur la vidéo complète ? Comment partager des moments favoris sur les réseaux sociaux ? Tout ceci repose en partie sur l’évolution des standards du Web mais avant tout sur la capacité à indexer les contenus audiovisuels dans le flux.
       
    76 										Pour cela, aujourd’hui, trois méthodes existent et peuvent cohabiter :
       
    77 										<ul>
       
    78 										<li>L’indexation manuelle qui est couteuse, </li>
       
    79 										<li>L’indexation automatique (comme le speech to text) qui génère malheureusement beaucoup de bruit qu’il faut ensuite filtrer.</li>
       
    80 										<li>Et finalement la dynamique sociale. </li>
       
    81 										</ul>
       
    82 										L’IRI mise sur cette dynamique en proposant Polemic Tweet, un dispositif qui permet aux spectateurs d’un événement de twitter en donnant une teneur polémique à leur propos. Mais aussi de visualiser cette polémique en synchronisant les tweets sur l’enregistrement vidéo de l’événement.
       
    83 										Pour participer au Polemic tweet, un client twitter intégrant des fonctionnalités spéciales est disponible sur <a href='client.php'>la page de live</a> , mais vous pouvez aussi utiliser votre client habituel. <br/><br/>
       
    84 										Le plus simple est de se connecter avec son compte tweeter à la page Web de l’événement. Sur cette page le HashTag de l’événement est déjà inséré dans l’espace de rédaction du tweet, ensuite a l’aide du jeu  de boutons suivants vous pouvez positionner votre tweet dans l’espace polémique :<br/>
       
    85 										<table><tbody>
       
    86 										<tr><td><a id='positive' title='accord' class='tweetButton'>++</a> </td>
       
    87 										<td>pour argumenter dans le sens du conférencier, ou simplement pour l’approuver</td></tr>
       
    88 										<tr><td><a id='negative' title='désaccord' class='tweetButton'>--</a></td>
       
    89 										<td>  pour marquer une opposition avec le propos tenu par le conférencier</td></tr>
       
    90 										<tr><td><a id='reference' title='reference' class='tweetButton'>==</a></td>
       
    91 										<td> pour signaler une source complémentaire, une référence d’ouvrage, un lien vers un site ou vers un autre tweet</td></tr>
       
    92 										<tr><td><a id='question' title='question' class='tweetButton'> ??</a></td>
       
    93 										<td> pour poser une question au conférencier, au modérateur ou à la communauté.</td></tr>
       
    94 										</tbody></table>
       
    95 										Si vous préférez utiliser votre propre client twitter il suffit d’ajouter à votre tweet le hashtag de la conférence ainsi que le jeu de caractères correspondants à votre position (\"++\",\"--\",\"==\",\"??\").<br/><br/>
       
    96 										A l’issue de la conférence, le dispositif Polemic Tweet produit un nouveau type d’interface qui permet de parcourir l’enregistrement vidéo en utilisant une représentation de la polémique qui s’est engagée sur le média social. Cette interface est une ligne de temps munie d’un diagramme en bâtons qui aggrège l’ensemble des tweets et permet de voir les « point chauds » de la  polémique durant l'événement.
       
    97 										</p>",
       
    98 				"2. AboutIRITitle"		=>"L’IRI et la contribution critique",
       
    99 				"2. AboutIRIText"		=>"<br/><p>
       
   100 					En 2008, à l’initiative du philosophe Bernard Stiegler, l’IRI a été fondé par le Centre Pompidou, le Centre de Création Contemporaine de Barcelone et la société Microsoft France afin de développer des recherches théoriques sur la figure de l’amateur, l’écologie de l’attention et le design d’un nouveau monde industriel.
       
   101 					L’IRI poursuit également un programme de recherche et de développement technologique sur les technologies collaboratives qui vise notamment la conception de nouveaux espaces critiques numériques. Ces espaces permettent de combiner des métadonnées savantes (top-down) et des contributions amateurs (bottom-up), en portant une attention particulière aux dispositifs de synchronisation de ces contributions avec les contenus numériques produits durant l’événement.
       
   102 					Pour cela l’IRI a développé un lecteur de métadonnées qui offre une interface de visualisation adaptée et, une meilleure exposition des médias temporels aux moteurs de recherche et aux réseaux sociaux.
       
   103 					</p><br/>",
       
   104 				"3. AboutCreditsTitle"	=>"Crédits : ",
       
   105 				"3. AboutCreditsText"	=>"Ce dispositif a été conçu et réalisé par Samuel Huron et Yves Marie Haussonne.
       
   106 					Il a été expérimenté durant des événements organisés par l’<a href='http://iri.centrepompidou.fr/' target='_blank'>IRI</a>
       
   107 					et <a href='http://www.rslnmag.fr' target='_blank'>RSLN</a>.
       
   108 					Les développements sont open source et vont être sous licence <a href='http://www.cecill.info/' target='_blank'>Cecil</a>.<br/><br/>
       
   109 					Suivez nous sur Twitter : <a href='http://twitter.com/#!/polemictweet'>@PolemicTweet</a>
       
   110 					<br/><br/>
       
   111 					Cette expérimentation a été réalisé avec le soutien de : <br/>
       
   112 					<a href='http://www.thdculture.fr/' target='_blank'><img src='images/Logo-thdculture.png'/></a>",
       
   113 				
       
   114 					
       
   115 				// LIVE #############
       
   116 				"splatchPageTitle"=>"Annotation polémique par tweet",
       
   117 				"splatchPageText" =>"À partir de cette interface ou de votre client twitter habituel, vous pouvez réagir en direct aux conférences en twittant. Vos tweets seront synchronisés avec l'enregistrement des conférences. Vous pourrez qualifier vos tweets en y intégrant la syntaxe ci-contre.",
       
   118 				"clientTitle"	  =>"Annotation polémique par tweet",
       
   119 				'Libre accès' 	  => 'Libre accès',
       
   120 				'Envoyer'		  => 'Envoyer',
       
   121 				'Erreur1'		  => "Ooups! il y a une erreur vous avez le droit de frapper le developpeur :",
       
   122 				"Envoyé"		  => "Votre tweet a bien été envoyé !",
       
   123 				"Vous n'êtes pas connecté."=> "Vous n'êtes pas connecté.<br> Pour participer, veuillez vous identifier en cliquant ici.",
       
   124 				"ClientTitle1 :"  => "Annotations pol&eacute;miques",
       
   125 				
       
   126 				// Embed #############
       
   127 				
       
   128 				"EmbedTitle"	  =>"Embarquer cette vidéo",
       
   129 				"EmbedText"		  =>"Pour embarquer cette vidéo dans votre plateforme de publication de contenu, copiez et collez le code suivant :",
       
   130 				"EmbedButton"     => "Intégrer",
       
   131 				
       
   132 				// Polemical Timeline  #############
       
   133 				"ExplicationPT" 	  => "l’Institut de recherche et d’innovation (Iri) vous a proposé une expérimentation et une démonstration d’un dispositif d’annotation polémique basé sur twitter.
       
   134 										Cette qualification de vos tweets nous a permis de créer une timeline polemique représentant les positions de
       
   135 										l'auditoire durant la conférence.
       
   136 										<br/><br/>
       
   137 										Cette syntaxe polémique vous a premis de prendre position relativement à l’intervenant ou aux autres participants au débat :
       
   138 										<table>
       
   139 										<tr><td><a id='positive' title='accord' class='tweetButton twbGreen'>++</a> </td><td>correspond à un tweet d’assentiment</td>
       
   140 										</tr><tr><td><a id='negative' title='désaccord' class='tweetButton twbRed'>--</a></td><td> à un tweet de désaccord,</td>
       
   141 										</tr><tr><td><a id='reference' title='reference' class='tweetButton twbYellow'>==</a></td><td> à un tweet de référence</td>
       
   142 										</tr><tr><td><a id='question'  title='question' class='tweetButton twbBlue'> ??</a></td><td> à une question</td>
       
   143 										</tr></table>
       
   144 										Suite a cette phase d’annotation, vous trouverez à droite de ce texte <b>la version alpha</b> de l'interface de navigation et de représentation de la polémique durant la conférence.
       
   145 										<br/><br/>
       
   146 										Ce dispositif, outre qu’il approfondit la dimension critique de la discussion avec la salle et les auditeurs présents ou distants, permet ainsi également de pérenniser et de valoriser les commentaires produits en les rendant accessibles en temps différé lors de tout visionnage ultérieur de la vidéo.",
       
   147 				"changer de contenu"  => "Changer de contenu",
       
   148 				
       
   149 				// Polemic Tweet Tweetcast
       
   150 				
       
   151 				"Rechercher" => "Rechercher",
       
   152 				"SearchByPolemic" => "Rechercher par polémique",
       
   153 				"Agree" => "accord",
       
   154 				"Disagree" => "désaccord",
       
   155 				"Question" => "question",
       
   156 				"Reference" => "référence",
       
   157                 "addToTweet" => "Tweeter",
       
   158                 "keywords" => "Mots-clés",
       
   159                 "suggested" => "Suggérés",
       
   160                 "contextual" => "Contextuels",
       
   161                 "Video" => "Vidéo",
       
   162                 "SemanticBoard" => "Semantic Board",
       
   163                 "SocialGraph" => "Graphe des contributeurs",
       
   164                 
       
   165                 "CollaborativePad" => "Pad Collaboratif",
       
   166                 "ThisIsTheCollaborativePad" => "<p>Le pad ci-dessous est dédié à la présente séance et est ouvert à tous. Véritable éditeur collectif, il peut-être utilisé pour structurer une prise de note collaborative, poser et répondre à des questions, enrichir et référencer les interventions, etc.</p>
       
   167                 <p>Le pad sera ultérieurement associé et synchronisé à la vidéo de la conférence, accessible dans les archives de <a href='http://polemictweet.com/' target='_blank'>polemictweet.com</a>.</p>",
       
   168                 
       
   169                 // Information Protocole
       
   170                 
       
   171                 "Protocol_Head"             => "Bienvenue sur Polemic Tweet &mdash; ",
       
   172                 "Protocol_Subtitle"         => "Nous menons une expérience sur ce système afin de mieux comprendre le fonctionnement des interactions homme-machine.",
       
   173                 "Protocol_Explain_Level_1"  => "<p>Sur cette page, vous pourrez lire la vidéo de la conférence, mais l'affichage et la synchronisation des tweets ne sera pas activée.</p><p>Naviguez sans en tenir compte. Nous mettrons en ligne les tweets sous peu et nous vous inviterons à revenir sur cette page afin d'étudier les différences d'utilisation.</p>",
       
   174                 "Protocol_Explain_Level_2"  => "<p>Sur cette page, vous pourrez lire la vidéo de la conférence et voir les tweets synchronisés, mais la coloration polémique des tweets ne sera pas activée.</p><p>Naviguez sans en tenir compte. Nous ajouterons la coloration polémique sous peu et nous vous inviterons à revenir sur cette page, afin d'étudier les différences d'utilisation.</p>",
       
   175                 "Protocol_Explain_Level_3"  => "",
       
   176                 "Protocol_Questions_Head"   => "Pour que notre expérience soit complète, merci de répondre aux questions suivantes&nbsp;:",
       
   177                 "Protocol_Questions_Part_1_prefix" => "Que faisiez-vous au moment de l'événement &laquo;&nbsp;",
       
   178                 "Protocol_Questions_Part_1_suffix" => "&nbsp;&raquo;&nbsp;?",
       
   179                 "Protocol_Answer_WasThere"  => "J'étais sur place",
       
   180                 "Protocol_Answer_WatchedStream" => "Je regardais l'événement en streaming",
       
   181                 "Protocol_Answer_liveTweeted" => "J'ai tweeté avec le hashtag de l'événement",
       
   182                 "Protocol_Answer_none"      => "Je n'ai pas suivi l'événement",
       
   183                 "Protocol_Questions_Part_2" => "Si vous souhaitez être tenu au courant des suites de ce travail, merci de nous laisser vos coordonnées&nbsp;:",
       
   184                 "Protocol_Answer_Mail"      => "Courriel&nbsp;:",
       
   185                 "Protocol_Answer_Twitter"   => "Compte Twitter&nbsp;:",
       
   186                 "Protocol_Submit_Label"     => "Continuer &raquo;",
       
   187                 
       
   188                 'You must be connected with your Twitter account to read the conversation' => 'Vous devez être connecté avec votre compte Twitter pour pouvoir lire la conversation',
       
   189                 
       
   190 				);
       
   191                               
       
   192 $english = array(
       
   193 				//Navigation
       
   194 				'Accueil' 			=> 'Home',
       
   195                 'A propos' 			=> 'About',
       
   196                 'Contact' 			=> 'Contact',
       
   197                 'Japonais'			=> '日本語',
       
   198   				'Français'			=> 'Français',
       
   199   				'Anglais'			=> 'English',
       
   200   				'Programme'			=> 'Program',
       
   201   				'Partager'			=> 'Share',
       
   202                 
       
   203                 // mot de liaisons (archives)
       
   204   				'Par'			    => 'By',
       
   205   				'à'				    => 'at',
       
   206   				'le'			    => 'the',
       
   207                 
       
   208                 //Home page
       
   209                 'S&apos;identifier' =>'Login',
       
   210                 '0. TitreSlide'    	=> '0. How to use Polemic Tweet in 4 steps :',
       
   211                 '0. TextSlide' 		=> 'Please press on the buttons below to follow the demo.',
       
   212                 '1. TitreSlide'   	=> '1. Login',
       
   213                 '2. TitreSlide'	   	=> '2. Express your opinion',
       
   214                 '3. TitreSlide'	   	=> '3. Visualize the polemic',
       
   215                 '4. TitreSlide'	    => '4. Next events !',
       
   216                 '1. TextSlide'  	=> '3. TitreSlide',
       
   217                 '1.1 TextSlide' 	=> 'Login',
       
   218                 '1.2 TextSlide' 	=> 'yourself on the Polemic tweet application, or',
       
   219                 '1.3 TextSlide' 	=> 'Access in read only mode',
       
   220                 '2. TextSlide'  	=> 'Use the polemic syntax by adding the appropriate signs :<br/>
       
   221 										("??", "++", "--", "==") <br/>',
       
   222                 '3. TextSlide'  	=> 'After the event, tweets are synchronized with the timeline of the conference.',
       
   223                 '4. Button'			=> 'Click here to access the live page',
       
   224                 '4. TextSlide'  	=> 'RSLN invites you on April 7 at 7.30 PM for a meeting with Mercedes Bunz on the topic “How algorythms became info producers and why they wont replace journalist',
       
   225 				"Archive Title :" 	=> 'Last events using Polemic Tweet :',
       
   226                 "shortArchive" => 'Last Polemic Tweet events',
       
   227 				"footer text home" 	=> "<a href='http://www.iri.centrepompidou.fr/' class='footerLink'> Tweet polemic </a>
       
   228 										is an expériment of the <a href='http://www.iri.centrepompidou.fr/' class='footerLink'>
       
   229 										Institut for Research and Innovation </a>",
       
   230 				"D&eacute;connexion"=> "Logout",
       
   231 										
       
   232 				// ABOUT #############
       
   233                 "AboutPT"           => "About Polemic Tweet",
       
   234 				"1. AboutTitle"		=> "Polemic Tweet : un dispositif tirant parti des dynamiques sociales",
       
   235 				"1. AboutText"		=> "<p>The Web becomes largely audiovisual, in this context how to expose these contents with metadata synchronized to the AV stream? How to bring search engines results onto precise AV segments instead on a global audio or video program? How to share time-based favorites on social networks? This rely partly on the evolution of web standards (HTML5, W3C media fragments, …) but above all on our capacity to index and annotate audiovisual content in the streams.
       
   236 										Today, three methods can be implemented alone or in combination:
       
   237 										<ul>
       
   238 										<li>Manual human annotation which is expensive,</li>
       
   239 										<li>Automatic indexing (like speech to text) which generates a lot of noise and requires tricky filtering,</li>
       
   240 										<li>And finally social-based annotation. </li>
       
   241 										</ul>
       
   242 										IRI bets on this last method by proposing Polemic Tweet, a system which allows live event followers to twitt bearing an engaged position in reaction to live or recorded talks and media programs, and consequently to be able to visualize this polemic thread synchronized to the recorded event.
       
   243 										In order to participate in a Polemic tweet, <a href='client.php'>a dedicated Twitter page</a>, but any other Twitter client can manage. On the dedicated Polemic Tweet page the event HashTag is already inserted in the text window and then, using a set of color buttons, it is possible to step into the polemic space:
       
   244 										<br/>
       
   245 										<table><tbody>
       
   246 										<tr><td><a id='positive' title='agree' class='tweetButton'>++</a> </td>
       
   247 										<td>to support the position of the speaker</td></tr>
       
   248 										<tr><td><a id='negative' title='disagree' class='tweetButton'>--</a></td>
       
   249 										<td> to express opposition to the talk</td></tr>
       
   250 										<tr><td><a id='reference' title='reference' class='tweetButton'>==</a></td>
       
   251 										<td> to address a question to the speaker, moderator or to the tweet community.</td></tr>
       
   252 										<tr><td><a id='question' title='question' class='tweetButton'> ??</a></td>
       
   253 										<td> to bring a reference to websites, URLs, books, other tweets</td></tr>
       
   254 										</tbody></table>
       
   255 										If you use your own twitter client be it on the web or on your mobile just add by your own the event hashtag and the appropriate syntax (--, ++, ??, ==).<br/><br/>
       
   256 										Right after the conference, Polemic Tweet offers new navigation options through a time-based data visualization of all tweets, not only semantic (or keyword based) but polemic based. You can immediately browse onto the “hot spots” of the debate.
       
   257 										</p>",
       
   258 				"2. AboutIRITitle"		=>"IRI and the Engaged contribution",
       
   259 				"2. AboutIRIText"		=>"<br/><p>
       
   260 											In 2008, under the initiative of the philosopher Bernard Stiegler, IRI was founded by Centre Pompidou, CCC Barcelona and Microsoft France in order to develop fundamental research on Amateur practices, Attention ecology and Design for a new Industrial Word in the context of the economy of contribution.
       
   261 											IRI also undertakes an R&D program focused on collaborative technologies for the development of innovative spaces for critics. These digital environments combines top down metadata with amateur contributions (bottom-up), paying high attention to the issue of synchronizing contributions with digital contents produced during varied contexts including live events. For this purpose, IRI developed a metatada player featuring adapted data visualization and better exposition of temporal media to search engines and social networks.
       
   262 										  </p><br/>",
       
   263 				"3. AboutCreditsTitle"	=>"Credits : ",
       
   264 				"3. AboutCreditsText"	=>"This system has been designed and developed by Samuel Huron and Yves Marie Haussonne.
       
   265 					It has been tested in several events organized by <a href='http://iri.centrepompidou.fr/' target='_blank'>IRI</a>
       
   266 					and <a href='http://www.rslnmag.fr' target='_blank'>RSLN</a>.
       
   267 					Developments are open source under <a href='http://www.cecill.info/' target='_blank'>Cecil</a>.<br/><br/>
       
   268 					Follow us on Twitter : <a href='http://twitter.com/#!/polemictweet'>@PolemicTweet</a>
       
   269 					<br/><br/>
       
   270 					This was made with the support of : <br/>
       
   271 					<a href='http://www.thdculture.fr/' target='_blank'><img src='images/Logo-thdculture.png'/></a>",
       
   272 					
       
   273 				// LIVE #############
       
   274 				"splatchPageTitle"=> "Polemic tweet annotation ",
       
   275 				"splatchPageText" => "When tweeting the live conference, you can qualify your tweets using the polemical syntax . After the event your tweets will be synchronized with the conference video recording.",
       
   276 				"clientTitle"	  => "Annotation polémique par tweet",
       
   277 				'Libre accès' 	  => 'Read only access',
       
   278 				'Envoyer'		  => 'Send',
       
   279 				'Erreur1'		  => "Oops! it's a bug you have one coin to kick the developper ;-) :",
       
   280 				"Envoyé"		  => "Your tweet is sent !",
       
   281 				"Vous n'êtes pas connecté."=> "You are not logged in.<br>To post, click here and log in with your Twitter account.",
       
   282 				"ClientTitle1 :"  => "Polemic tweet",
       
   283 				
       
   284 				
       
   285 				// Embed #############
       
   286 				
       
   287 				"EmbedTitle"	  =>"Embed this player",
       
   288 				"EmbedText"		  =>"To embed this player in your blog or cms copy this embed code in html :",
       
   289                 "EmbedButton"     => "Embed",
       
   290 
       
   291 				// Polemicla Timeline  #############
       
   292 				"ExplicationPT" 	  => "
       
   293 					Institute for Research and Innovation (IRI) proposed to you an
       
   294 					experiment and a demonstration of a controversial annotation device
       
   295 					based on twitter. Classifying your tweets allowed us to create a
       
   296 					timeline representing the polemical positions of the audience during
       
   297 					the conference.
       
   298 					<br/><br/>
       
   299 					This controversy tracking syntax enabled you to take position on the
       
   300 					speaker or other participants points of view in the debate:
       
   301 
       
   302 					<table>
       
   303 					<tr><td><a id='positive' title='agree' class='tweetButton twbGreen'>
       
   304 					++ 		</a> </td><td>corresponds to a tweet of assent</td>
       
   305 					</tr><tr><td><a id='negative' title='disagree' class='tweetButton twbRed'>
       
   306 					--  	</a> </td><td>to a tweet of disagreement</td>
       
   307 					</tr><tr><td><a id='reference' title='reference' class='tweetButton twbYellow'>
       
   308 					== 		</a> </td><td>to a tweet of reference</td>
       
   309 					</tr><tr><td><a id='question' title='question' class='tweetButton twbBlue'>
       
   310 					??  	</a> </td><td>to a question</td>
       
   311 					</tr></table>
       
   312 
       
   313 					Following this annotation phase, you will find right to the present
       
   314 					text the alpha version of the browser and controversy representation
       
   315 					interface.
       
   316 					<br/><br/>
       
   317 					This device, in addition to deepening the critical dimension of the
       
   318 					discussion with the present or distant audience, allows also to
       
   319 					perpetuate and promote the published comments by making them
       
   320 					accessible at any time deferred later viewing of the video.",
       
   321 				"changer de contenu"  => "Change content",
       
   322 				
       
   323                 // Polemic Tweet Tweetcast (rv)
       
   324                 
       
   325                 "Rechercher" => "Search",
       
   326                 "SearchByPolemic" => "Search by polemic",
       
   327                 "Agree" => "agree",
       
   328                 "Disagree" => "disagree",
       
   329                 "Question" => "question",
       
   330                 "Reference" => "reference",
       
   331                 "addToTweet" => "Tweet it",
       
   332                 "keywords" => "Keywords",
       
   333                 "suggested" => "Suggested",
       
   334                 "contextual" => "Contextual",
       
   335                 "Video" => "Video",
       
   336                 "SemanticBoard" => "Semantic Board",
       
   337                 "SocialGraph" => "Contributors Graph",
       
   338                 
       
   339                 "CollaborativePad" => "Collaborative pad",
       
   340                 "ThisIsTheCollaborativePad" => "<p>The pad below is dedicated to the current event and open to everyone. As a collective editing interface, it can be used to structure collective note-taking, ask and answer questions, enrich and reference speeches, etc.</p>
       
   341                 <p>The pad will subsequently be associated and synchronized with the video recording and published in the archives of <a href='http://polemictweet.com/' target='_blank'>polemictweet.com</a>.</p>",
       
   342                 
       
   343                 // Information Protocole
       
   344                 
       
   345                 "Protocol_Head"             => "Welcome to Polemic Tweet &mdash; ",
       
   346                 "Protocol_Subtitle"         => "We are experimenting on this system to better understand how user interactions work.",
       
   347                 "Protocol_Explain_Level_1"  => "<p>On this page, you can watch the video recording of the conference, but the synchronized tweets aren't displayed.</p><p>We'll upload these in a few days, and we'll invite you to visit this page again to study how it changes uses</p>",
       
   348                 "Protocol_Explain_Level_2"  => "<p>On this page, you can watch the video recording of the conference, with synchronized tweets, but without the polemic coloring of the tweets</p><p>We'll add colors in a few days, and we'll invite you to visit this page again to study how it changes uses</p>",
       
   349                 "Protocol_Explain_Level_3"  => "",
       
   350                 "Protocol_Questions_Head"   => "Please answer the following questions for our experiments&nbsp;:",
       
   351                 "Protocol_Questions_Part_1_prefix" => "What were you doing during the event \"",
       
   352                 "Protocol_Questions_Part_1_suffix" => "\"?",
       
   353                 "Protocol_Answer_WasThere"  => "I was physically there",
       
   354                 "Protocol_Answer_WatchedStream" => "I was watching the video stream",
       
   355                 "Protocol_Answer_liveTweeted" => "I tweeted, using the hashtag",
       
   356                 "Protocol_Answer_none"      => "I wasn't following the event",
       
   357                 "Protocol_Questions_Part_2" => "If you wish to follow the next steps of this experiment, please leave contact information:",
       
   358                 "Protocol_Answer_Mail"      => "E-Mail:",
       
   359                 "Protocol_Answer_Twitter"   => "Twitter Account:",
       
   360                 "Protocol_Submit_Label"     => "Next &raquo;",
       
   361 				);
       
   362                 
       
   363 $japan = array(
       
   364 				// Navigation ########
       
   365 				'Accueil' 			=> 'ホーム',
       
   366                 'A propos' 			=> '解説',
       
   367                 'Contact' 			=> 'お問合せ',
       
   368                 'Japonais'			=> '日本語',
       
   369   				'Français'			=> 'Français',
       
   370   				'Anglais'			=> 'English',
       
   371   				'Programme'			=> 'イベント詳細',
       
   372   				'Archives'			=> 'アーカイブ',
       
   373   				'Partager'			=> '共有',
       
   374 
       
   375                 // mot de liaisons (archives)
       
   376   				'Par'			    => 'By',
       
   377   				'à'				    => 'at',
       
   378   				'le'			    => 'the',
       
   379 
       
   380 				// HOME #############
       
   381                 'S&apos;identifier' => 'ログイン',
       
   382                 '0. TitreSlide'    	=> '4ステップでわかるポレミック・ツイートの使い方',
       
   383                 '1. TitreSlide'   	=> '1. ログインしましょう',
       
   384                 '2. TitreSlide'	   	=> '2. コメントしましょう',
       
   385                 '3. TitreSlide'	   	=> '3. 議論をビジュアライズ',
       
   386                 '4. TitreSlide'	    => '4. 今度のイベントはこれです!<br/>
       
   387                 (さっそく使ってみましょう)',
       
   388                 '0. TextSlide' 		=> 'デモを進めるには、スライドをクリックorボタンを押してください',
       
   389                 '1. TextSlide'  	=> '1. の紹介と',
       
   390                 '1.1 TextSlide' 	=> 'ログイン',
       
   391                 '1.2 TextSlide' 	=> 'でTwitterにログインするか、または',
       
   392                 '1.3 TextSlide' 	=> '書き込み不可モードで閲覧',
       
   393                 '2. TextSlide'  	=> 'ツイートに、ポレミック符号("??", "++", "--", "==")<br/>
       
   394 				を加えて、カンファレンスの発表内容に対する<br/>
       
   395 				あなたの立場(疑問, 賛成, 否定, 参照)を表明してください',
       
   396                 '3. TextSlide'  	=> 'イベント終了後に、各ツイートはカンファレンス映像記録の時間軸とシンクロして表示されるようになります',
       
   397                 '4. TextSlide'  	=> 'RSLN invites you on April 7 at 7.30 PM for a meeting with Mercedes Bunz on the topic “How algorythms became info producers and why they wont replace journalist',
       
   398                 '4. Button'			=> 'ライブ中継ページへは、このボタンをクリック',
       
   399 				"Archive Title :" 	=> 'これまでのイベント',
       
   400                 "shortArchive" => 'これまでのイベント',
       
   401 				"footer text home" 	=> "<a href='http://www.iri.centrepompidou.fr/' class='footerLink'> Tweet polemic </a>
       
   402 										is an expériment of the <a href='http://www.iri.centrepompidou.fr/' class='footerLink'>
       
   403 										Institut for Research and Innovation </a>",
       
   404 				"D&eacute;connexion"=> "ログアウト",
       
   405 										
       
   406 				// ABOUT #############
       
   407                 "AboutPT"           => "About Polemic Tweet",
       
   408 				"1. AboutTitle"		=> "Polemic Tweet : 社会的ダイナミクスに開かれたウェブ",
       
   409 				"1. AboutText"		=> "<p>ウェブは、よりオーディオビジュアルな方向へと、日々発展しています。そうした状況の中で、AVストリーミングおよびそれとシンクロしたメタデータを含むようなコンテンツは、どのように表現されるべきなのでしょうか? サーチエンジンの検索結果を、動画や音声プログラムの全体ではなく、ある特定のセグメントとマッチさせるには、どうしたら良いのでしょうか? 時間性を持った情報への「お気に入り」は、ソーシャル・ネットワーク上でどうやって共有すれば良いのでしょうか? 次世代のウェブ標準(HTML5やW3Cのmedia fragments)は、部分的には、こうした要求に応えてくれるでしょう。しかしそれらは、ストリーミング上のAVコンテンツに対してインデキシングやアノテーションをおこなうために必要な機能を、全て満たしてくれものではありません。
       
   410 現在のところ、AVへのインデキシングやアノテーションは、以下の3つのアプローチに大別できます:
       
   411 										<ul>
       
   412 										<li>手動、人力でのアノテーション付与(作成にコストがかかるのが短所です)</li>
       
   413 										<li>『speech to text』のような、自動化によるアノテーション付与(生成結果は多くのノイズを含み、そのフィルタリングが大変なのが短所です)</li>
       
   414 										<li>ソーシャル・ベースのアノテーション付与</li>
       
   415 										</ul>
       
   416 										『ポレミック・ツイート』において、私たちは3番目の方法論に賭けたいと思います。つまり『ポレミック・ツイート』とは、何らかのライブイベントに際し、参加者がリアクションとして、生あるいは録画のトークやメディア・コンテンツの特定の箇所と結びつけられたツイートをおこなうためのシステムです。論争のスレッドはイベントの録画とシンクロした形で、視覚的に表現されます。
       
   417 										『ポレミック・ツイート』には <a href='client.php'>専用ページ</a> から参加できますが、その他のあらゆるTwitterクライアントからも参加できます。専用ページでは、イベントを特定するためのハッシュタグが投稿フォームにあらかじめ挿入されていて、ツイートの種類を指定するための4つのカラーボタンも使用できます:
       
   418 										<br/>
       
   419 										<table><tbody>
       
   420 										<tr><td><a id='positive' title='agree' class='tweetButton'>++</a> </td>
       
   421 										<td> 賛同:発表内容に賛成である場合</td></tr>
       
   422 										<tr><td><a id='negative' title='disagree' class='tweetButton'>--</a></td>
       
   423 										<td> 反論:発表内容に反対意見がある場合</td></tr>
       
   424 										<tr><td><a id='reference' title='reference' class='tweetButton'>==</a></td>
       
   425 										<td> 疑問:発表者、主催者、他のツイートなどに疑問や質問を呈する場合</td></tr>
       
   426 										<tr><td><a id='question' title='question' class='tweetButton'> ??</a></td>
       
   427 										<td> 参照 : 他のサイトURL、書籍、ツイートなどを参照する場合</td></tr>
       
   428 										</tbody></table>
       
   429 										もしあなたが他のTwitterクライアントを利用しているなら、そのイベントを識別するハッシュタグと、意見のタイプを示す文法(--, ++, ??, ==)を手動で打ち込んで、ツイートをしてください。<br/><br/>
       
   430 										イベント終了後しばらくして、ツイート一覧を時間軸に沿ってビジュアルにしたものが『ポレミック・ツイート』に追加されます。このビジュアル表示を通じて、議論が集中している「ホット・スポット」を発見することができるでしょう。
       
   431 										</p>",
       
   432 				"2. AboutIRITitle"	=> "IRIの使命と『批評装置』の開発",
       
   433 				"2. AboutIRIText"	=> "<br/><p>
       
   434 											IRI(リサーチ&イノベーション研究所)は、2008年に哲学者ベルナール・スティグレールの指導のもと、ポンピドゥーセンター、CCCB(バルセロナ現代文化センター)、マイクロソフト・フランスによって設立されました。IRIの使命は、「コントリビューションの経済」という文脈の中で、「愛好家」たちによる実践活動や、アテンション(関心)のエコロジー、そして産業化社会の新たな段階をいかにデザインするか、といったテーマについての基礎研究を発展させることです。
       
   435 											それと同時にIRIは、実践的活動として、批評空間にイノベーションをもたらすためのコラボレーション技術の研究・開発プログラムにも取り組んでいます。こうしたデジタル技術は、トップダウン型のメタデータと、愛好家達によるボトムアップ型の発言/投稿とを結び付けるものです。私たちは、ライブ中継を含む様々な場面で生み出されるデジタルコンテンツに対して人々がおこなった参与を、いかにして相互に同期させるか?というテーマに強い関心を持ち、このような研究をおこなっています。その一環として私たちは、検索エンジンやソーシャル・ネットワーク向けに、データのビジュアライズや、時間的メディア(動画等)をより的確に解説するという目的に特化した、メタデータ・プレイヤーの開発をおこなっています。
       
   436 										  </p><br/>",
       
   437 				"3. AboutCreditsTitle"	=>"クレジット:",
       
   438 				"3. AboutCreditsText"	=>"このシステムはSamuel Huronと Yves Marie Haussonneによってデザイン、開発されました。日本語訳は阿部卓也が担当しました。
       
   439 					このシステムは現在 <a href='http://iri.centrepompidou.fr/' target='_blank'>IRI</a>
       
   440 					および <a href='http://www.rslnmag.fr' target='_blank'>RSLN</a>その他のパートナーによって開催されているイベント内で試験運用されています。
       
   441 					このシステムの開発は、 <a href='http://www.cecill.info/' target='_blank'>Cecil</a> ライセンスの元、オープンソースで行われています。<br/><br/>
       
   442 					Follow us on Twitter : <a href='http://twitter.com/#!/polemictweet'>@PolemicTweet</a>
       
   443 					<br/><br/>
       
   444 					This was made with the support of : <br/>
       
   445 					<a href='http://www.thdculture.fr/' target='_blank'><img src='images/Logo-thdculture.png'/></a>",
       
   446 					
       
   447 				// LIVE #############
       
   448 				"splatchPageTitle"=> "ポレミック・ツイートでのアノテーション",
       
   449 				"splatchPageText" => "When tweeting the live conference, you can qualify your tweets using the polemical syntax . After the event your tweets will be synchronized with the conference video recording.",
       
   450 				'Libre accès' 	  => '書き込み不可モードでのアクセス',
       
   451 				'Envoyer'		  => '送信',
       
   452 				'Erreur1'		  => "Ooups! it's a bug you have one coin to kick the developper ;-) :",
       
   453 				"Envoyé"		  => "ツイートは送信されました!",
       
   454 				"Vous n'êtes pas connecté."=> "あなたはログインしていません。<br> 投稿するにはログインが必要です。こちらをクリックしてください",
       
   455 				"ClientTitle1 :"  => "Polemic tweet",
       
   456 				
       
   457 				// Embed #############
       
   458 				
       
   459 				"EmbedTitle"	  =>"動画を埋め込む",
       
   460 				"EmbedText"		  =>"この動画をあなたのブログなどに埋め込むには、以下のコードをコピーして、htmlに貼り付けてください :",
       
   461                 "EmbedButton"     => "Embed",
       
   462 
       
   463 				// Polemicla Timeline  #############
       
   464 			// Polemicla Timeline  #############
       
   465 			"ExplicationPT" 	  => "
       
   466 				ポレミックツイートは、ポンピドゥーセンターIRI(リサーチ&イノベーション研究所)が提供する、ツイッター・ベースの議論およびアノテーションツールの試作版です。イベント中に観客がおこなったツイートを分類して、議論上の立場を可視化しながら、タイムライン上に表示させることができます。
       
   467 				<br/><br/>
       
   468 				以下の「ポレミック符号」をツイートに加えることで、登壇者の発表や、他の観客のつぶやきへのあなたの意見を表明することができます。
       
   469 
       
   470 				<table>
       
   471 				<tr><td><a id='positive' title='agree' class='tweetButton twbGreen'>
       
   472 				++ 		</a> </td><td>賛成する</td>
       
   473 				</tr><tr><td><a id='negative' title='disagree' class='tweetButton twbRed'>
       
   474 				--  	</a> </td><td>反論する</td>
       
   475 				</tr><tr><td><a id='reference' title='reference' class='tweetButton twbYellow'>
       
   476 				== 		</a> </td><td>参照を挙げる</td>
       
   477 				</tr><tr><td><a id='question' title='question' class='tweetButton twbBlue'>
       
   478 				??  	</a> </td><td>疑問/質問をする</td>
       
   479 				</tr></table>
       
   480 
       
   481 				そのようにして集積されたアノテーションは、専用のナビゲーション・インターフェイスとして表現され、そのイベントに関する論争の状態を可視化します。この文の右側→にある動画プレイヤーが、まさにその<b>アルファ版</b>というわけです。
       
   482 				<br/><br/>
       
   483 				このデバイスを通じて、イベントの現場にいる観客が遠隔の視聴者と議論をおこない、批評を深められるだけでなく、コメントは後からビデオを視聴するときにも参照できるので、意見を永続化させ、更に促進させていくことも可能になっています。",
       
   484 				"changer de contenu"  => "ビデオを変更",
       
   485                 
       
   486                 // Polemic Tweet Tweetcast (rv)
       
   487                 
       
   488                 "Rechercher" => "Search",
       
   489                 "SearchByPolemic" => "Search by polemic",
       
   490                 "Agree" => "agree",
       
   491                 "Disagree" => "disagree",
       
   492                 "Question" => "question",
       
   493                 "Reference" => "reference",
       
   494                 "addToTweet" => "Tweet it",
       
   495                 "keywords" => "Keywords",
       
   496                 "suggested" => "Suggested",
       
   497                 "contextual" => "Contextual",
       
   498                 "Video" => "Video",
       
   499                 "SemanticBoard" => "Semantic Board",
       
   500                 "SocialGraph" => "Contributors Graph",
       
   501                 
       
   502                 "CollaborativePad" => "Collaborative pad",
       
   503                 "ThisIsTheCollaborativePad" => "<p>The pad below is dedicated to the current event and open to everyone. As a collective editing interface, it can be used to structure collective note-taking, ask and answer questions, enrich and reference speeches, etc.</p>
       
   504                 <p>The pad will subsequently be associated and synchronized with the video recording and published in the archives of <a href='http://polemictweet.com/' target='_blank'>polemictweet.com</a>.</p>",
       
   505 
       
   506                 // Information Protocole
       
   507                 
       
   508                 "Protocol_Head"             => "<h1>Welcome to Polemic Tweet</h1><p>We are experimenting on this system to better understand how user interactions work.</p>",
       
   509                 "Protocol_Explain_Level_1"  => "<p>On this page, you can watch the video recording of the conference, but the synchronized tweets aren't displayed.</p><p>We'll upload these in a few days, and we'll invite you to visit this page again to study how it changes uses</p>",
       
   510                 "Protocol_Explain_Level_2"  => "<p>On this page, you can watch the video recording of the conference, with synchronized tweets, but without the polemic coloring of the tweets</p><p>We'll add colors in a few days, and we'll invite you to visit this page again to study how it changes uses</p>",
       
   511                 "Protocol_Explain_Level_3"  => "",
       
   512                 "Protocol_Questions_Head"   => "Please answer the following questions for our experiments&nbsp;:",
       
   513                 "Protocol_Questions_Part_1" => "What were you doing during the event?",
       
   514                 "Protocol_Answer_WasThere"  => "I was physically there",
       
   515                 "Protocol_Answer_WatchedStream" => "I was watching the video stream",
       
   516                 "Protocol_Answer_liveTweeted" => "I tweeted, using the hashtag",
       
   517                 "Protocol_Answer_none"      => "I wasn't following the event",
       
   518                 "Protocol_Questions_Part_2" => "If you wish to follow the next steps of this experiment, please leave contact information:",
       
   519                 "Protocol_Answer_Mail"      => "E-Mail:",
       
   520                 "Protocol_Answer_Twitter"   => "Twitter Account:",
       
   521                 "Protocol_Submit_Label"     => "Next &raquo;",
       
   522                 );
       
   523 ?>