# HG changeset patch
# User Nicolas Sauret <nicolas.sauret@iri.centrepompidou.fr>
# Date 1389883255 -3600
# Node ID 914e783e910b376c6cd69ff3999f9272d5ac1625
# Parent  708efa14af80205668dd3a84a6343ab582e5794e
ultimate correction edito3

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     <p>Une particularité des supports numériques est de faire converger lecture et écriture dans un même dispositif éditorial. L’annotation, sous toutes ses formes et de tout type de média est ainsi devenue une pratique d’écriture courante sur le web.<br>Publiable par essence, l’annotation participe de fait à l’enrichissement du contenu, et à la constitution des connaissances.<br>Puisque l’annotation prend peu à peu une place centrale dans les pratiques éditoriales numériques, nous nous demanderons si l’annotation ne devient pas un lieu privilégié de création intellectuelle en constituant un changement de paradigme dans les pratiques d’écriture et d’échange de savoir.</p>
     <ul>
     <li><p><b>Marc Jahjah</b> est doctorant à l’EHESS et à l’Université de Laval (Québec) en sciences humaines, culture numérique et études littéraires,</p>    </li>
-    <li><p><b>Stéfan Sinclair</b> est professeur associé en Humanités Digitales à l\'Université de McGill</p>    </li>
+    <li><p><b>Stéfan Sinclair</b> est professeur associé en Humanités Numériques à l\'Université de McGill</p>    </li>
     <li><p><b>Christophe Leclercq</b> est chef de projet AIME (An Inquiry into Modes of existences) au Medialab de Sciences Po.</p></li></ul>
     <p>Programme complet sur <a href="http://seminaire.sens-public.org/spip.php?article30" target="_blank">sens-public.org</a></p>',
     'link' => 'http://seminaire.sens-public.org',