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1 <?php |
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2 |
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3 /** |
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4 * include some common code (like we did in the 90s) |
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5 * People still do this? ;) |
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6 */ |
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7 include_once './common.php'; |
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8 |
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9 /** |
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10 * Do we already have a valid Access Token or need to go get one? |
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11 */ |
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12 if (!isset($_SESSION['TWITTER_ACCESS_TOKEN']) && isset($_GET['CONNECT']) ) { |
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13 /** |
|
14 * Guess we need to go get one! |
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15 */ |
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16 $token = $consumer->getRequestToken(); |
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17 $_SESSION['TWITTER_REQUEST_TOKEN'] = serialize($token); |
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18 |
|
19 /** |
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20 * Now redirect user to Twitter site so they can log in and |
|
21 * approve our access |
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22 */ |
|
23 $consumer->redirect(); |
|
24 } |
|
25 |
|
26 ?> |
|
27 |
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28 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01//EN" |
|
29 "http://www.w3.org/TR/html4/strict.dtd"> |
|
30 |
|
31 <html lang="en"> |
|
32 <head> |
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33 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"> |
|
34 <title>ENMI 2010 - Live Video and Annotation</title> |
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35 |
|
36 <!-- Framework CSS --> |
|
37 <link rel="stylesheet" href="res/blueprint/screen.css" type="text/css" media="screen, projection"> |
|
38 <link rel="stylesheet" href="res/blueprint/print.css" type="text/css" media="print"> |
|
39 <!--[if lt IE 8]><link rel="stylesheet" href="blueprint/ie.css" type="text/css" media="screen, projection"><![endif]--> |
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40 |
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41 <!-- Import fancy-type plugin for the sample page. --> |
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42 |
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43 <link rel="stylesheet" href="res/blueprint/plugins/fancy-type/screen.css" type="text/css" media="screen, projection"> |
|
44 <link rel="stylesheet" href="custom.css" type="text/css" media="screen, projection"> |
|
45 <link rel="stylesheet" type="text/css" href="res/jquery.fancybox/fancybox/jquery.fancybox-1.3.4.css" media="screen"> |
|
46 <link rel="stylesheet" type="text/css" href="res/niceforms/niceforms-custom.css" media="screen" > |
|
47 |
|
48 <!-- JAVASCRIPT --> |
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49 <script type="text/javascript" src="http://ajax.googleapis.com/ajax/libs/jquery/1.4.2/jquery.min.js"></script> |
|
50 <script type="text/javascript" src="http://cdn.jquerytools.org/1.2.5/jquery.tools.min.js"></script> |
|
51 <script type="text/javascript" src="res/jquery.fancybox/fancybox/jquery.mousewheel-3.0.4.pack.js"></script> |
|
52 <script type="text/javascript" src="res/jquery.fancybox/fancybox/jquery.fancybox-1.3.4.pack.js"></script> |
|
53 <script type="text/javascript" src="res/niceforms/niceforms.js"></script> |
|
54 <script src="http://widgets.twimg.com/j/2/widget.js"></script> |
|
55 |
|
56 <!-- FONT --> |
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57 <link href='http://fonts.googleapis.com/css?family=PT+Sans+Narrow&subset=latin' rel='stylesheet' type='text/css'> |
|
58 <link href='http://fonts.googleapis.com/css?family=PT+Sans&subset=latin' rel='stylesheet' type='text/css'> |
|
59 <link href='http://fonts.googleapis.com/css?family=Geo&subset=latin' rel='stylesheet' type='text/css'> |
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60 |
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61 <script type="text/javascript"> |
|
62 $(document).ready(function() { |
|
63 |
|
64 doTimer(); |
|
65 //$("txt").hide(); |
|
66 $(".loginbutton").click(function() { |
|
67 document.location.href="<?php URL_ROOT ?>?CONNECT=true"; |
|
68 }); |
|
69 $("#IDENTIFIER").click(function() { |
|
70 document.location.href="<?php URL_ROOT ?>?CONNECT=true"; |
|
71 }); |
|
72 |
|
73 $("#messageSuccess").hide(); |
|
74 $("#messageFailed").hide(); |
|
75 $("#txt").hide(); |
|
76 |
|
77 // BUTTONS |
|
78 $("#positive").click(function(){ |
|
79 var MyValue = $('#status').attr("value"); |
|
80 $('#status').attr("value",MyValue+"++ "); |
|
81 }); |
|
82 $("#negative").click(function(){ |
|
83 var MyValue = $('#status').attr("value"); |
|
84 $('#status').attr("value",MyValue+"-- "); |
|
85 }); |
|
86 $("#reference").click(function(){ |
|
87 var MyValue = $('#status').attr("value"); |
|
88 $('#status').attr("value",MyValue+"== "); |
|
89 }); |
|
90 $("#question").click(function(){ |
|
91 var MyValue = $('#status').attr("value"); |
|
92 $('#status').attr("value",MyValue+"?? "); |
|
93 }); |
|
94 |
|
95 // SEND TWEETS |
|
96 $("#sendTweet").click(function(){ |
|
97 var MyStatus = $('#status').attr("value"); |
|
98 $.post('tweet_ajax.php', {status:MyStatus} |
|
99 ,function(data) { |
|
100 |
|
101 if(data=="true"){ |
|
102 $("#messageSuccess").show('fast'); |
|
103 $("#messageSuccess").delay(800).hide('slow'); |
|
104 $('#status').attr("value","#enmi "); |
|
105 //$('#status').css("background-image","images/greenTweet.png"); |
|
106 //$('#status').delay(800).css("background-image","images/tweetWriterBgdTxtArea.gif"); |
|
107 }else{ |
|
108 $("#error").text(data); |
|
109 $("#messageFailed").show('fast'); |
|
110 $("#messageFailed").delay(800).hide('slow'); |
|
111 //$('#status').css("background-image","images/redTweet.png"); |
|
112 //$('#status').delay(800).css("background-image","images/tweetWriterBgdTxtArea.gif"); |
|
113 } |
|
114 |
|
115 }); |
|
116 |
|
117 }); |
|
118 |
|
119 $(".timeFrame").tooltip(); |
|
120 /* |
|
121 * Lightbox button |
|
122 */ |
|
123 $("#About").fancybox({ |
|
124 'titlePosition' : 'inside', |
|
125 'transitionIn' : 'none', |
|
126 'transitionOut' : 'none', |
|
127 'enableEscapeButton': 'none', |
|
128 'margin' : 1, |
|
129 'padding' : 0 |
|
130 }<?php if (!isset($_SESSION['TWITTER_ACCESS_TOKEN'])){echo(").trigger('click');");}else{echo(");");} ?> |
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131 |
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132 |
|
133 $("#Program").fancybox({ |
|
134 'width' : '75%', |
|
135 'height' : '75%', |
|
136 'autoScale' : false, |
|
137 'transitionIn' : 'none', |
|
138 'transitionOut' : 'none', |
|
139 'type' : 'iframe' |
|
140 }); |
|
141 |
|
142 $("#ACCES").click(function() { |
|
143 $.fancybox.close(); |
|
144 }); |
|
145 |
|
146 // Buttons |
|
147 $("#tf0").click(function() { |
|
148 |
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149 $(".videoLiveProgramTitle").html("<b>9h30- 13h00 :</b> Imaginaires Industriels et hyperminiaturisation"); |
|
150 $(".videoLiveProgramDescription").html("En partant de la Loi de Moore, premier story-telling mondial, on analysera comment les road-maps, et notamment celles des entreprises liées aux nanotechnologies, structurent le temps de l’innovation en construisant des récits du futur. On examinera dans quelle mesure ces récits font émerger un nouvel imaginaire industriel.<br><br><b>9h30-12h30</b><br>Introduction de Bernard Stiegler (IRI)<br>Intervenants : Sacha Loeve (Paris I),<br>Françoise Roure (Ministère de l’Industrie)<br><b>12h30-13h00</b><br>Table ronde animée par Sacha Loeve (Paris I)"); |
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151 }); |
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152 |
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153 $("#tf1").click(function() { |
|
154 $(".videoLiveProgramTitle").html("<b>13h00- 14h30 :</b> Pause déjeuner"); |
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155 $(".videoLiveProgramDescription").html(""); |
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156 }); |
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157 |
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158 $("#tf2").click(function() { |
|
159 $(".videoLiveProgramTitle").html("<b>14h30- 16h50 :</b> Imaginaires Scientifiques"); |
|
160 $(".videoLiveProgramDescription").html("Les imaginaires scientifiques sont, dans le champ des nanotechnologies, une composante en soi de la recherche et héritent de généalogies différentes. Ces imaginaires ne sont pas qu’une affaire de « perception » des sciences et des technologies : ils s’élaborent dès le laboratoire par l’invention de nouvelles manières de produire des images de l’invisible. Nous proposons d’appréhender ces imaginaires : d’une part, par le truchement des objets de laboratoire, médiateurs obligés de nos rapports au « nanomonde » ; d’autre part, par le vecteur de la production/diffusion des images.<br><br><b>Introduction : </b><br> Sacha Loeve (Paris I),<br><br><b>Dialogues : </b><br>Andrew Mayne (Univ. Paris Sud) et Catherine AllamelRaffin (Univ. de Strasbourg)<br>Christian Joachim (CEMES) et Sacha Loeve (Paris I)<br>Laurent Gouzènes (Consultant) et Jean-Luc Beylat (Alcatel Bell)"); |
|
161 }); |
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162 |
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163 $("#tf3").click(function() { |
|
164 $(".videoLiveProgramTitle").html("<b>17h00- 19h00 :</b> Imaginaires Anthropologiques"); |
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165 $(".videoLiveProgramDescription").html("L’homme est un être prothétique : il s’est humanisé en se projetant dans des outils. Son évolution s’est faite dans le sens d’une extériorisation de ses différentes fonctions biologiques. Or, les nanobiotechnologies – vecteurs médicamenteux, nanodispositifs de type biopuce, nanoimplants – nous confrontent à une situation inédite : qu’en est-il du sens de l’évolution humaine dès lors que les artefacts investissent le corps ? On s’appuiera sur des recherches en cours pour interroger les représentations de l’homme futur et la prothéticité.<br><br><b>17h00-18h30</b><br>Introduction & Modération par Xavier Guchet (Paris I)<br>Intervenants : Daniela Cerqui (Univ. de Lausanne), José-Alain <br>Sahel (Institut de la vision), Patrick Couvreur (Collège de France)<br><br><b>18h30-19h00</b><br>Table-ronde animée par Xavier Guchet et Bernard Stiegler"); |
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166 |
|
167 }); |
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168 |
|
169 $("#tf4").click(function() { |
|
170 $(".videoLiveProgramTitle").html("<b>19h00- 22h00 :</b> Soirée"); |
|
171 $(".videoLiveProgramDescription").html("<b>19h00</b><br>Présentation d’initiatives relatives au débat sur les nanotechnologies et de projets et outils innovants pour le débat public en ligne. Une collaboration IRI, VivAgora, Carrefours des possibles de la FING<br><b>20h30 Forum –1</b><br>Rencontres avec les porteurs de projets innovants."); |
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172 |
|
173 }); |
|
174 |
|
175 // ---- |
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176 // day 2 |
|
177 |
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178 $("#tf5").click(function() { |
|
179 $(".videoLiveProgramTitle").html("<b>9h30- 12h30 :</b> Design et outils de représentation"); |
|
180 $(".videoLiveProgramDescription").html("Les nanos posent des questions inédites aux designers. Ceux-ci sont confrontés, d’une part, à un renouvellement des rapports habituels entre forme et matière : en effet, si le design est l’art et la manière de donner forme aux objets, à la nano-échelle, la matière se présente comme un ensemble de formes, d’information et de processus qu’il faut associer à la démarche désignante. D’autre part, les nanos posent à nouveau frais la question des usages : en effet, le nanomonde ne s’appréhende que par des outils de médiation du réel (instrumentation, discrétisation, représentation de données, simulation, transmodalité). Or, s’il ne peut pas y avoir, à proprement parler, de design d’objets nanométriques, mais de design d’objets intégrant des nanos, comment les designers donnent-ils sens à l’intégration de cette nouvelle dimension ? <br><br><b>9h30-10h45</b><br><br>Introduction de Alain Cadix (ENSCI)<br>Intervenants : Patrick Pajon (Centre de Recherche sur l’Imaginaire), Sylvie Tissot (Quantum design)<br><b>11h00-12h00</b><br><br>Projection du film Puissances de dix (1977) de Charles et Ray Eames <br>Modération par Jean-Louis Fréchin (ENSCI)<br>Intervenants : Gilles Belley et Jean-François Dingjian, Designers<br><b>12h00-12h30</b><br>Modération par Marie-Virginie Berbet, designer<br>Présentation du travail des élèves designers sur design/nano et <br>biotechnologies dans le cadre d’un studio expérimental à l’ENSCILes Ateliers"); |
|
181 |
|
182 }); |
|
183 |
|
184 $("#tf6").click(function() { |
|
185 $(".videoLiveProgramTitle").html("<b>19h00- 14h00 :</b> Repas"); |
|
186 $(".videoLiveProgramDescription").html(""); |
|
187 |
|
188 }); |
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189 |
|
190 $("#tf7").click(function() { |
|
191 $(".videoLiveProgramTitle").html("<b>14h00- 19h00 :</b> Imaginaire politique et ingénierie du débat public"); |
|
192 $(".videoLiveProgramDescription").html("On analysera ici la façon dont les recherches en nanotechnologies sont devenues un « terrain d’expérimentation » pour construire de nouveaux rapports entre science et société et faire émerger une « société de la connaissance ». Or, Cap Digital a mis en place un groupe de travail sur l’innovation sociale et se mobilise sur le développement d’outils de gestion et d’échange de connaissances et de débat. Au-delà de la manière dont le débat sur les nanotechnologies a été géré (sur laquelle on pourra revenir), cette session vise à interroger en quoi le débat sur les nanos, mais, plus largement, la question du principe de précaution, nous obligent à repenser les outils de gestion de crise et de débat public ainsi qu’à poser à nouveaux frais la question fondamentale de la confiance (trust). <br><br><b>14h00-16h00 </b><br>Introduction de Bernard Stiegler<br>Intervenants : Brice Laurent (Commission Européenne), <br>Ermelinde Malcotte (Paris X), Philippe Aigrain (Sopinspace)<br><br><b>16h30-18h30</b><br>Intervenants : Dominique Boullier (Sciences-Po), Jean Sallantin <br>(LIRM), Dorothée Benoit (VivAgora)<br><b>18h30-19h00</b><br>Débat animé par Jean Sallantin"); |
|
193 |
|
194 }); |
|
195 |
|
196 $("#tf8").click(function() { |
|
197 $(".videoLiveProgramTitle").html("<b>19h00- 22h00 :</b> Soirée"); |
|
198 $(".videoLiveProgramDescription").html("<b>19h00</b>Présentation d’initiatives relatives au débat sur les nanotechnologies et de projets et outils innovants pour le débat public en ligne. Une collaboration IRI, VivAgora, Carrefours des possibles de la FING<br><b>20h30 Forum –1</b><br>Rencontres avec les porteurs de projets innovants."); |
|
199 |
|
200 }); |
|
201 |
|
202 |
|
203 }); |
|
204 |
|
205 |
|
206 <!-- LIMIT TEXTAREA: |
|
207 function imposemax(Object) |
|
208 { |
|
209 return (Object.value.length <= 140); |
|
210 } |
|
211 // End --> |
|
212 |
|
213 <!-- TIMER |
|
214 var c=0; |
|
215 var t; |
|
216 var timer_is_on=0; |
|
217 |
|
218 function timedCount() |
|
219 { |
|
220 document.getElementById('txt').value=c; |
|
221 c = c+1; |
|
222 t = window.setTimeout("timedCount()",1000); |
|
223 $(".twtr-ft").hide(); |
|
224 $(".twtr-hd").hide(); |
|
225 |
|
226 //twtr-tweet |
|
227 $(".twtr-tweet").each(colorTweetings); |
|
228 |
|
229 } |
|
230 |
|
231 function colorTweetings (){ |
|
232 /* |
|
233 efc1f0 > violet |
|
234 c5e7cd > vert |
|
235 f6ced0 > rouge |
|
236 bfdbec > blue |
|
237 ecedc1 > yellow |
|
238 */ |
|
239 var tweettemp = $(this).html(); |
|
240 //alert(tweettemp); |
|
241 //$(".videoLiveProgramDescription").text(tweettemp); |
|
242 //$(".videoLiveProgramTitle").text(tweettemp.search(/\x2D\x2D/)); |
|
243 |
|
244 /* |
|
245 <a target="_blank" class="twtr-reply" href="http://twitter.com/?status=@LaurentChic%20&in_reply_to_status_id=12411225795198976&in_reply_to=LaurentChic">reply</a> |
|
246 */ //alert("tweettemp"); |
|
247 |
|
248 if (tweettemp.search(/\x3F\x3F/)!=-1){ |
|
249 |
|
250 $(this).css({'background-color': '#ecedc1','color':"#000"}); |
|
251 } |
|
252 |
|
253 if (tweettemp.search(/\x2B\x2B/)!=-1){ |
|
254 $(this).css({'background-color': '#c5e7cd','color':"#fff"}); |
|
255 } |
|
256 |
|
257 if (tweettemp.search(/\x2D\x2D/)!=-1){ |
|
258 $(this).css({'background-color': '#f6ced0','color':"#fff"}); |
|
259 } |
|
260 |
|
261 if (tweettemp.search(/\x3D\x3D/)!=-1){ |
|
262 $(this).css({'background-color': '#bfdbec','color':"#000"}); |
|
263 } |
|
264 }; |
|
265 |
|
266 |
|
267 |
|
268 function doTimer() |
|
269 { |
|
270 if (!timer_is_on) |
|
271 { |
|
272 timer_is_on=1; |
|
273 timedCount(); |
|
274 } |
|
275 } |
|
276 |
|
277 function stopCount() |
|
278 { |
|
279 clearTimeout(t); |
|
280 timer_is_on=0; |
|
281 } |
|
282 // |
|
283 |
|
284 //--> |
|
285 |
|
286 |
|
287 </script> |
|
288 |
|
289 |
|
290 </head> |
|
291 <body> |
|
292 <div class="container"> |
|
293 <img src="images/ENMI_2010_logo.gif" class="logo"> |
|
294 <ul class="menu"> |
|
295 <li class="menuUnderline"><a href="#Aboutbox" class="menuLink" id="About"> À propos</a></li> |
|
296 <li class="menuUnderline" ><a href="http://www.iri.centrepompidou.fr/wp-content/uploads/2010/12/Program_ENMI_2010.pdf" class="menuLink" target="_blank"> Programme</a></li> |
|
297 <li ><a href="http://amateur.iri.centrepompidou.fr/nouveaumonde/enmi/conf/" target="_blank" class="menuLink"> Archives</a></li> |
|
298 </ul> |
|
299 |
|
300 |
|
301 <div class="videoLive"> |
|
302 <div class="videoLivePlayer"> |
|
303 |
|
304 <!-- START LIVE VIDEO STREAM --> |
|
305 <object id="player" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" name="player" width="500" height="375"> |
|
306 <param name="movie" value="res/mediaplayer/player.swf" /> |
|
307 <param name="allowfullscreen" value="true" /> |
|
308 <param name="allowscriptaccess" value="always" /> |
|
309 <param name="wmode" value="transparent" /> |
|
310 <param name="flashvars" value="autostart=true&live=true&image=images/bgd_player.jpg&provider=rtmp&streamer=rtmp://media.iri.centrepompidou.fr/ddc_player/&file=livestream&controlbar=none&autostart=true" /> |
|
311 <embed |
|
312 type="application/x-shockwave-flash" |
|
313 id="player2" |
|
314 name="player2" |
|
315 src="res/mediaplayer/player.swf" |
|
316 width="500" |
|
317 height="375" |
|
318 allowscriptaccess="always" |
|
319 allowfullscreen="true" |
|
320 wmode="transparent" |
|
321 flashvars="autostart=true&live=true&provider=rtmp&streamer=rtmp://media.iri.centrepompidou.fr/ddc_player/&file=livestream&image=images/bgd_player.jpg&controlbar=none&autostart=true" |
|
322 |
|
323 /> |
|
324 </object> |
|
325 <!-- END LIVE VIDEO STREAM --> |
|
326 </div> |
|
327 </div> |
|
328 |
|
329 <div class="videoLiveProgram"> |
|
330 |
|
331 <div class="timeline" style="width:499px;"> |
|
332 |
|
333 <div class="bigTimeFrame" |
|
334 |
|
335 style="width:253px;"> |
|
336 <div style="padding-left:5px;">14 dec 2010</div> |
|
337 </div> |
|
338 |
|
339 <div class="bigTimeFrame" |
|
340 title="The tooltip text #1" |
|
341 style="border-right:none;"> |
|
342 <div style="padding-left:5px;">15 dec 2010</div> |
|
343 </div> |
|
344 |
|
345 <div class="timeFragment" style="width:253px;"> |
|
346 |
|
347 <div id="tf0" |
|
348 class="timeFrame" |
|
349 title="<b>9h30- 13h00 :</b><br> Imaginaires Industriels et hyperminiaturisation" |
|
350 style="width:27%;background-color:#29b8ed;"></div> |
|
351 |
|
352 <div id="tf1" |
|
353 class="timeFrame" |
|
354 title="<b>13h00- 14h30 :</b><br> Repas" |
|
355 style="width:13%;background-color:#959595;"></div> |
|
356 |
|
357 <div id="tf2" |
|
358 class="timeFrame" |
|
359 title="<b>14h30- 16h50 :</b><br> Imaginaires Scientifiques" |
|
360 style="width:14%;background-color:#29b8ed;"></div> |
|
361 |
|
362 <div id="tf3" |
|
363 class="timeFrame" |
|
364 title="<b>17h00- 19h00 :</b><br>Imaginaires Anthropologique" |
|
365 style="width:17%;background-color:#959595;"></div> |
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366 |
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367 <div id="tf4" |
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368 class="timeFrame" |
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369 title="<b>19h00- 22h00 :</b><br> Soirée" |
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370 style="width:25%;background-color:#29b8ed;"></div> |
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371 |
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372 </div> |
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373 <div class="timeFragment" style="width:245px;"> |
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374 |
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375 <div id="tf5" |
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376 class="timeFrame" |
|
377 title="<b>9h30-12h30</b> <br>Design et outils de représentation" |
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378 style="width:35%;background-color:#29b8ed;"></div> |
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379 |
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380 <div id="tf6" |
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381 class="timeFrame" |
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382 title="<b>12h30-14h00</b> <br>Repas" |
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383 style="width:10%;background-color:#959595;"></div> |
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384 |
|
385 <div id="tf7" |
|
386 class="timeFrame" |
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387 title="<b>14h00-19h00</b> <br>Imaginaire politique et ingénierie du débat public" |
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388 style="width:50%;background-color:#29b8ed;"></div> |
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389 |
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390 |
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391 </div> |
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392 |
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393 </div> |
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394 <div class="arrowContainer"> |
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395 <div class="arrow"> </div> |
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396 </div> |
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397 |
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398 |
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399 <!-- --> |
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400 |
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401 <!-- --> |
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402 <div class="videoLiveProgramTitle"><b>Nanomondes et imaginaires |
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403 de l’hyperminiaturisation :</b></div> |
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404 <div class="videoLiveProgramDescription"> |
|
405 <br> |
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406 <b>Cliquez sur la ligne de temps ci dessus afin d'afficher les différentes sessions du programme.</b> |
|
407 <br><br> |
|
408 <i>Impact des nanotechnologies et de l’hyperminiaturisation |
|
409 sur les imaginaires, les méthodes de conception et les outils |
|
410 de débat public du nouveau monde industriel. </i><br><br> |
|
411 <br> |
|
412 S’il faut parler de nouveau monde industriel – au sens où une industrie est en premier lieu un processus de transformation technologique |
|
413 de la matière –, c’est bien avec les nanotechnologies et ce que l’on |
|
414 appelle le « nano-monde » que cela s’impose. |
|
415 Lorsque Bill Clinton lança la National Nanotechnology Initiative, |
|
416 c’était en posant que les technologies d’exploitation et de transformation de la matière à l’échelle nanométrique permettraient d’envisager |
|
417 une nouvelle économie, alors même que l’atteinte des limites à l’exploitation micro-électronique de la matière semblait avérée. |
|
418 La « loi de Moore », aussi sujette à discussion qu’elle puisse être (et |
|
419 ces nouveaux Entretiens en feront un sujet de débat), a mis la microphysique au cœur du développement économique depuis les premiers |
|
420 transistors jusqu’aux microprocesseurs, c’est-à-dire aux puces |
|
421 électroniques. Elle montre que loin d’être « immatérielle », |
|
422 l’économie numérique est au contraire extrêmement liée aux |
|
423 technologies de la matière. |
|
424 La micro-électronique est cependant réputée devoir atteindre ses |
|
425 limites à une échéance prochaine. Or, c’est la réduction vertigineuse |
|
426 des coûts de la mémoire électronique qui a permis l’expansion des |
|
427 technologies numériques, en particulier depuis la constitution du |
|
428 world wide web. Ceci a permis une pratique massive d’internet qui a |
|
429 bouleversé les modèles industriels des télécommunications aussi bien |
|
430 que de l’informatique et de l’audiovisuel et bien au-delà : |
|
431 commerce, rapport à l’espace et au temps, savoirs, débat public, etc. <br><br> |
|
432 |
|
433 C’est d’abord de ce point de vue que la question a été posée de |
|
434 passer d’une industrie de transformation de la matière à l’échelle du |
|
435 millionième de mètre à la nano-industrie, c’est-à-dire aux matériaux |
|
436 nanostructurés au milliardième de mètre. |
|
437 Bien au-delà du numérique, ce sont cependant les domaines des |
|
438 matériaux (bâtiment, métallurgie, etc.), de la médecine, des |
|
439 biotechnologies, notamment, qui sont concernés. Tous les domaines |
|
440 du secteur industriel semblent en fin de compte impliqués par ce que |
|
441 l’on décrit parfois comme la nouvelle convergence (après celle de |
|
442 l’informatique, des télécommunications et de l’audiovisuel). |
|
443 Tel est l’enjeu de ce que nous décrirons au cours de ces Entretiens |
|
444 2010 comme un processus d’hyper-miniaturisation. Ce devenir qui |
|
445 ouvre une série de possibilités inouïes, soulève autant de questions |
|
446 économiques, politiques et épistémologiques. |
|
447 L’hyper-miniaturisation fait passer le monde industriel à l’échelle |
|
448 quantique dont les propriétés sont tout autre qu’à l’échelle macrophysique (et relèvent d’une « hypermatière », c’est-à-dire d’un couple énergie/information où l’opposition entre la matière et la forme |
|
449 n’a plus cours : la matière s’y « présente » précisément comme une |
|
450 forme). Et ce que l’on appelle les « nanoparticules » issues de cette |
|
451 hyper-miniaturisation troublent les frontières par lesquelles les |
|
452 organismes vivants se distinguent de leurs milieux extérieurs. <br><br> |
|
453 |
|
454 Le changement d’échelle est l’enjeu de nouveaux imaginaires où se |
|
455 projette le « nano-monde » – parmi lesquels on peut distinguer : |
|
456 les imaginaires de l’industrie, et de l’histoire nouvelle qu’elle nous . |
|
457 raconte à travers la conquête de la nano-dimension, qui permettrait |
|
458 de maintenir ouvertes les possibilités d’innovation industrielle et |
|
459 l’activité économique dans son ensemble ; |
|
460 les imaginaires scientifiques tels qu’ils passent par une technologie . |
|
461 de l’imagination (au sens fort de la production d’images) de ce qui, à |
|
462 l’échelle nanométrique, n’est pas visible, et que le microscope à effet |
|
463 tunnel, par exemple, permet de manipuler, mais aussi de figurer par |
|
464 des artefacts graphiques ; |
|
465 les imaginaires sociaux traversés et surcodés aussi bien par les pratiques littéraires de la science-fiction que par les discours politiques et . |
|
466 les débats citoyens – dans un contexte de crise économique et morale |
|
467 mondiale.<br> |
|
468 Nous faisons aussi l’hypothèse que des imaginaires économiques et |
|
469 politiques nouveaux, tels qu’ils permettraient de projeter et de désirer |
|
470 un avenir technologique et industriel raisonné, réfléchi, débattu et |
|
471 partagé par la société, passent par l’intégration des questions nanotechnologiques avec celles que nous avions soulevées dans les éditions |
|
472 précédentes des Entretiens du nouveau monde industriel : l’innovation ascendante, les technologies relationnelles réticulaires et les |
|
473 objets communicants – opérateurs technologiques qui transforment |
|
474 le monde quotidien en profondeur. |
|
475 Cette transformation est déjà largement entamée. La quatrième |
|
476 édition des Entretiens du nouveau monde industriel s’efforcera d’intégrer ces questions. |
|
477 </div> |
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478 |
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479 |
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480 </div> |
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481 |
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482 <div class="tweetWriter"> |
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483 <h3 class="tweetWriterTitle">Annotations critique : </h3> |
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|
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|
486 echo("<div class='loginbutton' ><a href='".URL_ROOT."?CONNECT=true' class='loginlink'> |
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487 Vous n'êtes pas connecté.<br> |
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488 Pour participer, veuillez vous identifier en cliquant ici. </a></div>"); |
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|
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496 Votre tweet a bien été envoyé !<br><br> |
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498 |
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499 <div id="messageFailed" style="background-color:red;"> |
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500 Ooups! il y a une erreur vous avez le droit de frapper le developpeur :<div id="error"> </div><br/><br> |
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501 </div> |
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502 |
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503 |
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504 |
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505 <a class="button_w" href="#" id="sendTweet" style="float:right;margin-right:15px;margin-left:35px;width:70px;" ><span>Envoyer</span></a> |
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506 <!--<button name="s" type="button" id="sendTweet" |
|
507 style="float:right;margin-right:15px;margin-left:35px;width:70px;" >Envoyer</button>--> |
|
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|
509 |
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|
514 |
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519 |
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521 title="reference" |
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522 class="tweetButton">==</a> |
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527 class="tweetButton"> ??</a> |
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587 <div class="lightTitle">ENMI 2010</div> |
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588 <div class="lightSubTitle">Annotation critique par tweet </div> |
|
589 <div class="lightDescription">À partir de cette interface ou de votre client twitter habituel, vous pouvez réagir en direct aux conférences en twittant. Vos tweets seront synchronisés avec l'enregistrement des conférences. Vous pourrez qualifier vos tweets en y intégrant la syntaxe ci-contre. |
|
590 </div> |
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591 <div> |
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592 <br/> |
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593 <a class="button_b" href="#" id="IDENTIFIER"><span>S'identifier</span></a> <br/><br/> |
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594 <a class="button_w" href="#" id="ACCES"><span>Libre accès</span></a> |
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