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changeset 103 72c4797191e0
parent 101 9d4e728be226
child 105 2897660862db 
--- a/web/index.fr.html	Mon Dec 07 11:32:04 2009 +0000
+++ b/web/index.fr.html	Thu Dec 10 14:07:42 2009 +0000
@@ -1,5 +1,5 @@
 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
-<!-- Version 00.43 -->
+<!-- Version 00.44 -->
 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
 <head>
 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" />
@@ -65,9 +65,6 @@
       <td width="797" valign="top"><a href="index.en.html">English version</a></td>
       </tr>
       <tr>
-      <td width="797" valign="top"><p style="color:red">ATTENTION : en raison d'un mouvement social du personnel du Centre Pompidou, le séminaire Muséologie 2.0 sur les techniques de l’attention avec Katherine Hayles et Alain Giffard ne se tiendra pas comme prévu au Centre Pompidou mais à l'amphithéâtre Dürer à l’Ecole du Louvre (Métro Palais Royal, aile sud-ouest). Horaires inchangés : de 16h à 18h30.</p></td>
-      </tr>
-      <tr>
         <td width="797" height="1238" valign="top"><p>&nbsp;</p>
           <p align="justify">En 2006, le Centre Pompidou, sous l&rsquo;impulsion du  philosophe Bernard Stiegler, a cr&eacute;&eacute; en son sein l&rsquo;Institut de recherche et  d&rsquo;innovation (IRI) pour anticiper les mutations de l&rsquo;offre et de la  consommation culturelle permises par les nouvelles technologies num&eacute;riques. En août 2008, l'IRI a acquis un statut d'association de recherche autonome dont les membres administrateurs sont le Centre Pompidou, le Centre de Culture Contemporaine de Barcelone (CCCB), Microsoft France, Goldsmiths College, Université de Tokyo, Institut Telecom et ENSCI.</p>
           <p align="justify">  En explorant le champ des technologies culturelles et cognitives, l&rsquo;IRI a pour  ambition, depuis l&rsquo;origine, d&rsquo;&eacute;laborer de nouvelles formes d&rsquo;adresse au public  dans le domaine de la culture et de d&eacute;velopper les applications culturelles et  scientifiques, en particulier dans le domaine mus&eacute;al, des technologies  num&eacute;riques destin&eacute;es aux amateurs, aux chercheurs et aux artistes dans le  contexte de l&rsquo;ing&eacute;nierie des connaissances, des r&eacute;seaux sociaux et des  interfaces multimodales. <br />
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