--- a/web/index.en.html Fri Aug 21 16:30:15 2009 +0000
+++ /dev/null Thu Jan 01 00:00:00 1970 +0000
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-<html>
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- <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" />
- <meta name="description" content="Institut de recherche et d'innovation" />
- <title>Institute for Research and Innovation</title>
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- <link rel="shortcut icon" href="../res/img/favicon.ico"/>
- <script type="text/javascript" src="res/js/swfobject.js" ></script>
- </head>
- <body>
- <div>
- <a href="http://www.iri.centrepompidou.fr"><img src="res/img/logo-iri-petit.png" class="logo" alt="Logo IRI" /></a>
- </div>
- <div id="layer1">
- <div id="layer2">
- <h1><img src="res/img/titre_iri_en.png" alt="Institut de Recherche et d'Innovation" /></h1>
- <br /><br /><br />
- <a href="index.fr.html">version française</a>
- <br /><br />
- Created in April 2006, The Institute for Research and Innovation (IRI) of
- the Centre Pompidou, is focused on the study and development of cultural and
- learning technologies and promotes the emergence of new amateur practices.
- R&D topics include annotation tools, collaborative Web platforms, mobile
- technologies, multimodal interfaces, and digital design. Activities are
- conducted within three different contexts :
- <br/>
-
- <br/>
- <div align="left" style="border:1px solid black; padding-left:2px; padding-top:2px;">
- <p><br/><center><a href="http://amateur.iri.centrepompidou.fr/nouveaumonde/enmi/conf/"><img src="res/img/enmi.jpg" alt="Entretiens du nouveau monde industriel" align="center" border="0" /></a></center><br/></p>
- <p>Listen to the recording : <a href="http://amateur.iri.centrepompidou.fr/nouveaumonde/enmi/conf/">http://amateur.iri.centrepompidou.fr/nouveaumonde/enmi/conf/</a></p>
- </div>
- </div>
- <h2><img src="res/img/atelier.png" alt="L'atelier" /></h2>
- <div class="illus2">
- <a href="res/img/screenshot_ldt_300dpi.jpg">
- <img width="287" height="180" src="res/img/screenshot_ldt_300dpi.jpg" class="image" alt="Screenshot of 'lignes de temps'" /><br />
- <strong>Screenshot of <i>Lignes de temps</i></strong>
- </a>
- </div>
-
- <p>
- Computer science workshop, dedicated to research and development in Art mediation technologies
- in collaboration with artists in residency, invited scientists/experts and with partners from Research and Industry.
- Our research activity cross Human science topics (Judgment and Esthetics, New Amateur practices, Modernity, Design,
- Knowledge technologies/Nano technologies) with 3 Computer Science disciplines :
- </p>
-
- <ul>
- <li>Knowledge and document engineering : annotation tools and critics instruments (Lignes de temps for film, text and image annotation),</li>
- <br />
- <li>Web 2.0 and online collaborative tools (collaborative Web site and review "L'amateur", Web 2.0 experimentations),</li>
- <br />
- <li>
- Public address and mobility (collaborations with Education sciences and school teachers, experimentations on mobile devices
- for Centre Pompidou exhibitions, prospective studies on mobility, ambient intelligence and nanotechnologies).
- </li>
- </ul>
-<br/>
- <br/>
- <div align="left" style="border:1px solid black; padding-left:2px; background-color:#EEEEEE">
- <img src="res/img/lignesdetemps.png" alt="Lignes de temps" />
- <p>DOWNLOAD Lignes de temps NOW ! With Lignes de temps you can analyze, comment and annotate films and any audio/video recordings.</p>
- <ul><li><b>PC</b> : <ul><li><a href="apps/LignesDeTemps-0.10.7-Setup.exe">Simple version 0.10.7 (36 Mo)</a></li>
- <li><a href="apps/LignesDeTempsNosferatu-0.10.7-Setup.exe">Version 0.10.7 including F.W. Murnau's Nosferatu described and documented (205 Mo)</a> <a href="http://creativecommons.org/licenses/publicdomain/deed.fr" target="_blank"><img src="res/img/creativecommons.jpg" alt="Creative Commons" /></a></li></ul></li>
- <li><b>MAC</b> (see the <a href="en/faq_lignesdetemps_en.html">FAQ</a> to know your configuration) : <ul><li><a href="apps/LignesDeTemps.0.10.3.ppc.dmg">Version 0.10.3 for Power PC - OS 10.4 tiger</a></li>
- <li><a href="apps/LignesDeTemps.0.10.3.intel.dmg">Version 0.10.3 for Intel - OS 10.5 leopard</a></li>
- </ul>
- <br/>
- <div class="illus2"><a href="res/img/ldt_300dpi.jpg"><img src="res/img/ldt_thumb.jpg" class="image" alt="Copie d'écran lignes de temps" /></a></div>
- <p>Once downloaded, double-click on the installer and follow the proposed guidelines. When installed, import a video file (formats: avi, mpg, mov or flv) or an audio file (mp3) using the menu: File -> Import.<p>
- <p>Important reminder:
- <ul><li>Depending on your computer power and file size, Import may last from few minutes to more than 20 or 30 minutes.</li><p>
- <li>This version is a <u>beta version</u>, this means it contains bugs despite our continuous attempt to correct them. Some videos may not be imported or the software may crash, and your work could not be saved. See the <a href="en/faq_lignesdetemps_en.html">FAQ</a>.</li></ul>
- <p><b/>To know more</b> about the software : <a href="res/media/lignes_de_temps_ang_site.pdf" target="_blank">Exhibition flyer</a>, <a href="res/media/flyer_ldt_en.pdf" target="_blank">software flyer</a>, <a href="res/media/ldt_userguide_en.pdf" target="_blank">user's guide</a> and <a href="res/media/license_lignesdetemps.txt" target="_blank">license</a>.</p>
- <p>To use "Lignes de temps" directly on the web with F.W. Murnau's <i>Nosferatu</i>, click <a href="http://web.iri.centrepompidou.fr/lignesdetemps_nosferatu.html">here</a>. You can also see a <a href="http://web.iri.centrepompidou.fr/demo_entretiens_lignesdetemps.html">demonstration</a> of the software (in french).</p>
- <p>For any information, feedback or problem, <a href="mailto:contact@iri.centrepompidou.fr">contact@iri.centrepompidou.fr</a>.</p>
- </div>
- <h2><img src="res/img/college.png" alt="Le college" /></h2>
-
- <p>
- Gathering artists, scientists, experts in residency for seminars and conferences on the different issues tackled by the Institute.
- </p>
-
- <ul>
- <li> Signed views workshops</li>
- <li> Theory and Judgment seminar</li>
- <li> Judgment and Theatre seminar</li>
- <li> Images and faces sessions</li>
- <li> Culture 2.0 seminar</li>
- <li> Nanotechnologies seminar</li>
- <li> Modernity seminar</li>
- <li> Judgment and practices seminar</li>
- <li> Signed readings workshops</li>
- <li> <a href="res/media/Programme_seminar-IRI-Museology.pdf" target="_blank">Museology, museography and new public adresses seminar</a></li>
- <li> <a href="seminaires/nv_monde_en.php" >New Industrial World Forum</a></li>
- </ul>
-
- <b>To subscribe : <a href="mailto:contact@iri.centrepompidou.fr">contact@iri.centrepompidou.fr</a></b>
- <h2><img src="res/img/espace_critique.png" alt="L'espace critique"/></h2>
- <br/>
- <div align="center">
- <div id="flashContent" ></div>
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- salign: "t"
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- </script>
- <div align="left" style="width:539px;letter-spacing:0.6px">
- <span align="justify" class="normale"><a href="http://web.iri.centrepompidou.fr" >Lignes de temps , another sight over Abbas Kiarostmi and Víctor Erice works</a></span>
- </div>
- </div>
-
- <p>
- The Espace critique is composed by documentary resources, critical elements in relation with Centre Pompidou Cultural Dept.
- activities and annotation tools developed by the IRI.
- </p>
-
- <p>
- This computer disposal, online with the review "L'amateur" (opening in 2008), can also be sometimes available
- in Centre Pompidou exhibitions or in spaces related to Centre Pompidou Cultural Dept. activities (Shows, Cinema, Audio reviews, Forums de Société).
- </p>
- <br><br>
- <div align="center">
- <img src="res/img/traces_du_sacre_iri_1.png" alt="Traces du sacré" /><br/>
- <b>A new system for visitor guidance and participation</b>
- </div>
- <p>To enrich the exhibition <i>Traces du sacré</i> (Centre Pompidou, May 7th - August 11th 2008), a new multimedia system is accessible to listen to curators and figures from the world of culture and the art. Visitors can also record their own comments, using the multimedia guide or their mobile phones.
- Afterwards, visitors will be able to access their audio comments on the Internet, modifying, annotating and indexing them, thanks to the software <i>Lignes de temps</i>, before publishing them on a collaborative web site developed for this event.</p>
- <p>To consult comments: <a href="http://web.iri.centrepompidou.fr/traces">http://web.iri.centrepompidou.fr/traces</a></p>
- <p><font size="1">Visual credits : Jakob von Narkiewicz-Jodko, Effluves d'une main électrifiée posée sur la plaque photographique, mars 1896, épreuve à la gélatine argentique, 18,1 x 12,9 cm, Fonds Camille Flammarion, Société astronomique de France</font></p>
-
- <h2><img src="res/img/more.png" alt="Learn more" /></h2>
-
- <p>
- <a href="http://www.tivipro.tv/salons_sshome.php?id_salon=319" target="_blank">Watch the interviews following the press conference of May 14th, 2009 (in French) on http://www.tivipro.tv</a><br />
- <a href="res/media/Flyer_IRI-nov_2008-GB.pdf" target="_blank">
- <img src="res/img/pdf.gif" alt="format pdf" class="image" />
- Download a document about IRI (in English)
- </a>
- <br />
- <a href="res/media/presentation_iri.pdf" target="_blank">
- <img src="res/img/pdf.gif" alt="format pdf" class="image" />
- Download an article about IRI (in French)
- </a>
- <br />
- <a href="res/media/presentation_ldt.pdf" target="_blank">
- <img src="res/img/pdf.gif" alt="format pdf" class="image" />
- Download a document about <i>Lignes de temps</i> (in French)
- </a>
- <br />
- <a href="res/media/lignes_de_temps_ang_site.pdf" target="_blank">
- <img src="res/img/pdf.gif" alt="format pdf" class="image" />
- Flyer espace <i>Lignes de temps</i> (in English)
- </a>
- <br />
- <br />
- <a href="en/cinelab.html">The RIAM/Cap Digital Cine Lab project</a>
- </p>
- <p>
- <a href="http://www.culture.gouv.fr/culture/editions/r-cr.htm" target="_blank">See an article about Lignes de temps in Culture & Recherche (in French)</a>
- </p>
- <table width="792" border="0">
- <tr>
- <td><a href="http://www.centrepompidou.fr/"><img src="res/img/cgp-petit.png" border="0" /></a>
- <a href="http://www.cccb.org/ca/"><img src="res/img/logo_cccb.jpg" border="0" /></a>
- <a href="http://www.microsoft.com/fr/fr/"><img src="res/img/Microsoft-logo.jpg" border="0" /></a>
- <a href="http://www.gold.ac.uk/"><img src="res/img/logo_goldsmith.png" border="0" /></a>
- <a href="http://www.iii.u-tokyo.ac.jp/english/"><img src="res/img/logo_univ_tokyo.png" border="0" /></a>
- <a href="http://www.institut-telecom.fr/fr_accueil.html"><img src="res/img/logo_telecom.png" border="0" /></a>
- <a href="http://www.ensci.com/"><img src="res/img/logo_ENSCI.png" border="0" /></a>
- </td>
- </tr>
- </table>
- </div>
- </div>
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-var gaJsHost = (("https:" == document.location.protocol) ? "https://ssl." : "http://www.");
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-try {
-var pageTracker = _gat._getTracker("UA-9955524-1");
-pageTracker._trackPageview();
-} catch(err) {}</script>
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--- a/web/index.fr.html Fri Aug 21 16:30:15 2009 +0000
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-<title>IRI - Centre Pompidou</title>
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- var d=document; if(d.images){ if(!d.MM_p) d.MM_p=new Array();
- var i,j=d.MM_p.length,a=MM_preloadImages.arguments; for(i=0; i<a.length; i++)
- if (a[i].indexOf("#")!=0){ d.MM_p[j]=new Image; d.MM_p[j++].src=a[i];}}
-}
-
-function MM_swapImgRestore() { //v3.0
- var i,x,a=document.MM_sr; for(i=0;a&&i<a.length&&(x=a[i])&&x.oSrc;i++) x.src=x.oSrc;
-}
-
-function MM_findObj(n, d) { //v4.01
- var p,i,x; if(!d) d=document; if((p=n.indexOf("?"))>0&&parent.frames.length) {
- d=parent.frames[n.substring(p+1)].document; n=n.substring(0,p);}
- if(!(x=d[n])&&d.all) x=d.all[n]; for (i=0;!x&&i<d.forms.length;i++) x=d.forms[i][n];
- for(i=0;!x&&d.layers&&i<d.layers.length;i++) x=MM_findObj(n,d.layers[i].document);
- if(!x && d.getElementById) x=d.getElementById(n); return x;
-}
-
-function MM_swapImage() { //v3.0
- var i,j=0,x,a=MM_swapImage.arguments; document.MM_sr=new Array; for(i=0;i<(a.length-2);i+=3)
- if ((x=MM_findObj(a[i]))!=null){document.MM_sr[j++]=x; if(!x.oSrc) x.oSrc=x.src; x.src=a[i+2];}
-}
-//-->
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-</head>
-
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-<table width="797" border="0" align="center" cellspacing="0">
- <tr>
- <td width="797" height="85"><table width="181" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
- <tr>
- <td width="10"> </td>
- <td width="185"><a href="http://www.iri.centrepompidou.fr"><img src="res/img/logo-iri-petit.png" border="0" /></a></td>
- </tr>
- </table></td>
- </tr>
- <tr>
- <td><table width="797" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
- <tr>
- <td width="115" height="49"><img src="res/img/accueil_down.jpg" name="Image1" width="115" height="49" id="Image1" /></td>
- <td width="113"><a href="fr/atelier.html"><img src="res/img/atelier.jpg" width="113" height="49" border="0" id="Image2" onmouseover="MM_swapImage('Image2','','res/img/atelier_up.jpg',1)" onmouseout="MM_swapImgRestore()" /></a></td>
- <td width="129"><a href="fr/college.html"><img src="res/img/college.jpg" width="129" height="49" border="0" id="Image3" onmouseover="MM_swapImage('Image3','','res/img/college_up.jpg',1)" onmouseout="MM_swapImgRestore()" /></a></td>
- <td width="172"><a href="fr/espaces.html"><img src="res/img/espacecrit.jpg" width="172" height="49" border="0" id="Image4" onmouseover="MM_swapImage('Image4','','res/img/espacecrit_up.jpg',1)" onmouseout="MM_swapImgRestore()" /></a></td>
- <td width="161"><a href="fr/entretiens.html"><img src="res/img/entretiens.jpg" width="161" height="49" border="0" id="Image5" onmouseover="MM_swapImage('Image5','','res/img/entretiens_up.jpg',1)" onmouseout="MM_swapImgRestore()" /></a></td>
- <td width="127"><a href="fr/contact.html"><img src="res/img/contact.jpg" width="115" height="49" border="0" id="Image6" onmouseover="MM_swapImage('Image6','','res/img/contact_up.jpg',1)" onmouseout="MM_swapImgRestore()" /></a></td>
- </tr>
- </table></td>
- </tr>
- <tr>
- <td height="1240" align="left" valign="top"><table width="797" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">
- <tr>
- <td width="797" valign="top" align="right"><a href="fr/atelier.html#download">TÉLÉCHARGER <i>LIGNES DE TEMPS</i></a></td>
- </tr>
- <tr>
- <td width="797" valign="top"><a href="index.en.html">English version</a></td>
- </tr>
- <tr>
- <td width="797" height="1238" valign="top"><p> </p>
- <p align="justify">En 2006, le Centre Pompidou, sous l’impulsion du philosophe Bernard Stiegler, a créé en son sein l’Institut de recherche et d’innovation (IRI) pour anticiper les mutations de l’offre et de la consommation culturelle permises par les nouvelles technologies numériques. En août 2008, l'IRI a acquis un statut d'association de recherche autonome co-fondée par le Centre Pompidou, le Centre de Culture Contemporaine de Barcelone (CCCB) et Microsoft France.</p>
- <p align="justify"> En explorant le champ des technologies culturelles et cognitives, l’IRI a pour ambition, depuis l’origine, d’élaborer de nouvelles formes d’adresse au public dans le domaine de la culture et de développer les applications culturelles et scientifiques, en particulier dans le domaine muséal, des technologies numériques destinées aux amateurs, aux chercheurs et aux artistes dans le contexte de l’ingénierie des connaissances, des réseaux sociaux et des interfaces multimodales. <br />
- Le programme de recherche de l’IRI articule trois objets de recherche théorique (Écologie de l’attention, Figures de l’amateur et Mutations du monde industriel et questions de design) avec trois axes de recherche technologique (Ingénierie des connaissances et ingénierie documentaire dans les appareils critiques, Technologies collaboratives et réseaux sociaux, Interfaces multimodales et mobilité dans les pratiques culturelles instrumentées).</p>
- <p align="justify"> Deux premières années de travaux au sein du Centre Pompidou ont déjà permis la mise en place des trois activités principales de l’Institut (Atelier de R&D, Collège des résidents, Espace critique) et la consolidation du programme de recherche en articulation étroite avec la programmation du Centre Pompidou notamment pour les expositions <em>Víctor Erice / Abbas Kiarostami : Correspondances et Traces du sacré.</em></p>
- <p align="justify"> Les recherches de l’IRI alimentent actuellement deux chantiers de développement : le logiciel d’annotation de flux audio et vidéo Lignes de temps et la plate-forme collaborative L’Amateur. Les principaux projets collaboratifs de l’IRI sont <a href="fr/cinelab.html">le projet ANR/Cap Digital Cine Lab</a> (annotation de films et partage d’annotations sur postes de travail, sites web et dispositifs mobiles), <a href="fr/glitner.html">le projet MEDIA 2007 Glitner</a> (site d’échange entre producteurs de films et plates-formes VoD), et <a href="fr/thd.html">le projet de plate-forme THD Cap Digital</a> (expérimentation de services et contenus sur réseaux à très haut débit).<br />
- <br />
- <br />
- Le programme de recherche de l’IRI se développe sur un domaine de recherche qui est principalement celui des technologies culturelles et cognitives pour l’adresse au public dans le contexte émergent du web 2.0. et des réseaux sociaux, et en vue de préfigurer des technologies du web 3.0. conçues comme dispositifs collaboratifs de production et de partage d’appareils critiques et d’espaces critiques. Le but est de constituer de tels appareils et espaces critiques au service de cercles d’amateurs. Cette hypothèse, qui est centrale pour l’avenir de toutes les pratiques culturelles, concerne cependant un champ beaucoup plus vaste. En vérité, il s’agit de faire du champ de la culture un laboratoire pour penser l’évolution de la société consumériste qui s’est mise en place au XXème siècle vers une société fondée sur de nouvelles formes d’échanges s’appuyant sur la coopération. <br />
- <br />
- Dans ce contexte, la méthode de travail de l’IRI s’appuie sur trois activités :</p>
- <ul>
- <li><span dir="ltr"><a href="fr/atelier.html">L’Atelier</a></span></li>
- <li><span dir="ltr"><a href="fr/college.html">Le Collège</a></span></li>
- <li><span dir="ltr"><a href="fr/espaces.html">L’Espace critique</a></span></li>
- </ul>
- <p><img src="res/img/savoir_plus.png" width="250" height="50" /></p>
- <ul>
- <li><a href="res/media/DP_IRI.pdf" target="_blank"><img src="res/img/pdf.gif" alt="format pdf" width="20" height="20" class="image" />Dossier de presse de l'IRI, mai 2009</li>
- <li><a href="fr/lignesdetemps_confpresse.html" >La conférence de presse du 14 mai 2009 dans <i>Lignes de temps</i></a></li>
- <li><a href="http://www.tivipro.tv/salons_sshome.php?id_salon=319" target="_blank">Consulter les interviews faisant suite à la conférence de presse du 14 mai 2009 sur http://www.tivipro.tv</a></li>
- <li><a href="res/media/Flyer_IRI-nov_2008.pdf" target="_blank"><img src="res/img/pdf.gif" alt="format pdf" width="20" height="20" class="image" />Consulter un flyer présentant l'Iri</a>, mai 2008</li>
- <li><a href="res/media/presentation_iri.pdf" target="_blank"><img src="res/img/pdf.gif" alt="format pdf" width="20" height="20" class="image" />Consulter un article présentant l'Institut</a>, juillet 2008</li>
- <li><a href="index.en.html">English version</a></li>
- </ul>
- <table width="792" border="0">
- <tr>
- <td><a href="http://www.centrepompidou.fr/"><img src="res/img/cgp-petit.png" border="0" /></a>
- <a href="http://www.cccb.org/ca/"><img src="res/img/logo_cccb.jpg" border="0" /></a>
- <a href="http://www.microsoft.com/fr/fr/"><img src="res/img/Microsoft-logo.jpg" border="0" /></a>
- <a href="http://www.gold.ac.uk/"><img src="res/img/logo_goldsmith.png" border="0" /></a>
- <a href="http://www.iii.u-tokyo.ac.jp/english/"><img src="res/img/logo_univ_tokyo.png" border="0" /></a>
- <a href="http://www.institut-telecom.fr/fr_accueil.html"><img src="res/img/logo_telecom.png" border="0" /></a>
- <a href="http://www.ensci.com/"><img src="res/img/logo_ENSCI.png" border="0" /></a>
- </td>
- </tr>
- </table>
- <p align="justify"></p>
- <p> </p></td>
- </tr>
- <tr>
- <td height="50" valign="top"> </td>
- </tr>
- </table>
- </td>
- </tr>
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